2. 从业资格
  3. 在“读名著 · 写对联——我读雨果的《悲惨世界》”的综合性活动中，请学生用一副对

在“读名著 · 写对联——我读雨果的《悲惨世界》”的综合性活动中，请学生用一副对

题库2022-08-02  97
问题 在“读名著 · 写对联——我读雨果的《悲惨世界》”的综合性活动中，请学生用一副对联概括主人公的结局，下列选项合适的是(   )。A.十九年监狱风云，几十载自由人生B.救孤女济贫民奋勇抗争，受感动走正路含笑离世C.一条面包被判多年苦狱，几件银器救赎黑暗灵魂D.心入悲惨世界感受辛酸人生，情进苦难人间创造经典文集
选项 A.十九年监狱风云，几十载自由人生
B.救孤女济贫民奋勇抗争，受感动走正路含笑离世
C.一条面包被判多年苦狱，几件银器救赎黑暗灵魂
D.心入悲惨世界感受辛酸人生，情进苦难人间创造经典文集
答案 B
解析 本题考查考生对雨果名著《悲惨世界》主人公的情节理解。

A 项：概括的是主人公的生命轨迹，并非主人公的结局。排除。

B 项：概括了主人公最终含笑离世的人生结局，是主人公一生的回顾和结局。当选。

C 项：概括的是主人公的生命事件，并非主人公结局。排除。
D 项：概括的是《悲惨世界》作者的人生，并非文本中的主人公。排除。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1873235.html
本试题收录于： 中学语文学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类

中学语文学科知识与教学能力

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)