2. 从业资格
  3. 在文言文总结课上，教师举例讲解通假字的特点和作用，下列不合适的是（　）。A、孰为

在文言文总结课上，教师举例讲解通假字的特点和作用，下列不合适的是（　）。A、孰为

免费题库2022-08-02  24
问题 在文言文总结课上，教师举例讲解通假字的特点和作用，下列不合适的是（　）。A、孰为汝多知乎(《两小儿辩日》)B、当窗理云鬓，对镜帖花黄(《木兰诗》)C、斯是陋室，惟吾德馨(《陋室铭》)D、居十日，扁鹊见桓侯而还走(《扁鹊见蔡桓公》)
选项 A、孰为汝多知乎(《两小儿辩日》)
B、当窗理云鬓，对镜帖花黄(《木兰诗》)
C、斯是陋室，惟吾德馨(《陋室铭》)
D、居十日，扁鹊见桓侯而还走(《扁鹊见蔡桓公》)
答案 C
解析 A项中“知”通“智”。B项中“帖”通“贴”，粘贴。D项中“还”通“旋”。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1872140.html
本试题收录于： 中学语文学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类

中学语文学科知识与教学能力

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)