311学硕教育学_相关试题

20世纪20年代的教育独立思潮，除要求教育经费独立、教育行政独立、教育脱离宗教而
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在古希腊罗马教育中，雅典教育与斯巴达教育、古罗马教育的主要区别是A.重视军事教育
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为了对民众进行思想启蒙，维新教育所采取的区别于洋务教育的一项重要举措是A.改革科
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不是教育了一切人，才可以改造社会，而是改造了社会，才可以有好教育，这一主张出自“
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1928年5月，中华民国大学院第一次全国教育会议提出《整理中华民国学校系统案》，
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日本大化革新时期所建立的贵族学校教育制度仿照于中国的A.汉代教育制度 B.唐代
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从20世纪50年代开始，挪威各地用了将近20年的时间陆续将义务教育的结束年龄10
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根据《中华人民共和国教育法》，学生受教育权的具体内涵是A.学生有参加教育教学计划
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广文馆的设立表明唐代政府A.重视来唐留学生的教育 B.加强教育的等级性 C.
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以下传统识字教材按编写时间顺序排列，正确的是A.《急就篇》《千字文》《三字经》《
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《学记》将大学教育的年限划分为两个阶段，第一阶段从第一年到第七年，第二阶段从第八
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20世纪80年代以来，我国教育改革逐渐由外延式发展转向内涵式发展。鲜明反映这种转
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当代中等教育发展的总体趋势是A.普通教育与职业教育相融合 B.普通教育与通用技
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为避免灌输与说教而大量使用道德问题情境激发学生角色认取(roletaking)和
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在中国近代教育史上，基本消除受教育权上的性别差异，规定小学可以男女同校的学制是A
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在儿童学习语言的问题上，颜之推认为应该A.重视学习通用语言 B.重视学习本地方
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学生围绕自己和教师订立的学习契约开展自学和独立作业的教学组织形式是A.文纳特卡制
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根据《中华人民共和国教育法》的规定，下列属于我国基本教育制度的是A.社区教育制度
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教育之所以能够促进儿童发展，根本在于儿童在发展上具有A.阶段性 B.顺序性
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admin2022-8-2
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某类课程的组织方式如图所示，这类课程是A.相关课程 B.融合课程 C
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admin2022-8-2
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