1、题目：弧度与角度的转化 2、内容 3、要求 :(1）要有板书;

admin2022-08-02 52

问题 1、题目：弧度与角度的转化2、内容

3、要求:(1）要有板书;(2）条理清晰，重点突出;(3）教学过程注意启发引导;(4）学生掌握弧度与角度的转化方法。

选项

答案

解析 (一)导入新课问题1：我们已经知道角的度量单位是度、分、秒，它们的进率是60，角是否可以用其他单位度量呢?是否可以采用10进制?问题2：角的弧度制是如何引入的?为什么要引入弧度制，好处是什么?角度制与弧度制的区别与联系?

(四)小结归纳，布置作业小结：本节课你有哪些收获作业：同桌互相给出角度或者弧度，另一个人进行转化。板书设计略

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