2. 从业资格
  3. 在某教师设计的“一次函数的图象和性质”的教学目标中，“在一次函数图象及性质的探究

在某教师设计的“一次函数的图象和性质”的教学目标中，“在一次函数图象及性质的探究

最全题库2022-08-02  47
问题 在某教师设计的“一次函数的图象和性质”的教学目标中，“在一次函数图象及性质的探究过程中．养成联系实际、善于观察、勇于探索和勤于思考的习惯”属于以下四个方面中的(  )。A.知识技能B.数学思考C.问题解决D.情感态度
选项 A.知识技能
B.数学思考
C.问题解决
D.情感态度
答案 D
解析 《义务教育数学课程标准(2011年版)》中，课程目标的总目标中关于“隋感态度”方面的阐述是：积极参与数学活动，对数学有好奇心和求知欲；数学学习过程中，体验获得成功的乐趣，锻炼克服困难的意志，建立自信心；体会数学的特点。了解数学的价值：养成认真勤奋、独立思考、合作交流、反思质疑等学习习惯，形成实事求是的科学态度。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1922559.html
本试题收录于： 教师招聘 中学题库教师招聘分类

教师招聘 中学

教师招聘

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)