首页
登录
从业资格
教师从学生的实际情况出发,个别差异出发,有的放矢进行差别教学,体现了教学的(
教师从学生的实际情况出发,个别差异出发,有的放矢进行差别教学,体现了教学的(
练习题库
2022-08-02
178
问题
教师从学生的实际情况出发,个别差异出发,有的放矢进行差别教学,体现了教学的( )。A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进性原则D.因材施教原则
选项
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进性原则
D.因材施教原则
答案
D
解析
因材施教原则是指教师从学生的实际情况出发,个别差异出发,有的放矢进行差别教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展,题目中的说法刚好符合因材施教原则。因此,正确答案选D。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1929330.html
本试题收录于:
教师招聘 中学题库教师招聘分类
教师招聘 中学
教师招聘
相关试题推荐
肝脏药物代谢酶的特点是A、专一性低 B、个体间无明显差异 C、集中于肝细胞线
药物分类的依据是A、两重性 B、差异性 C、选择性 D、量-效关系 E、
教师为了保证教学达到预期目标,在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象,不断对
一般在教学开始前使用,主要用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评价属
学习的主体因素是指()。A.学生 B.教师 C.教学手段 D.教学环
不是按教学过程的某个构成因素为中心,而是直接从教学目标、任务出发,综合展开的教学
教师从学生的实际情况出发,个别差异出发,有的放矢进行差别教学,体现了教学的(
教学大纲相对强调教师的教,课程标准更强调_____,强调学习的过程与方法。
教学监控过程包括_____、自我校正、_____三个有机联系的部分。
我国学者根据教学监控的对象,把教学监控能力分为_____和_____两种类型。
随机试题
Whatdidpeopleoncethinkaboutlightning?[originaltext]Intheearliestti
Theyear1400openedwithmorepeacefulnessthanusualinEngland.Onlyafe
WhichfouritemsareidentifiedasfeaturesoftheGreekgovernment’sauster
[originaltext]W:WelcometoBookClub.Todaywearehonoredtohaveinvitedad
Therearealotofgoodcamerasavailableattilemoment—mostofthesearem
DearSirorMadam,Thisisthesecondmonthrunningthatyourdeliveryhasb
反光膜耐高低温性能试验,低温时的温度和持续时间为()。A.-25℃±3℃,保持4
带状疱疹的病原菌是A.柯萨奇病毒B.单纯疱疹病毒C.腺病毒D.水痘-带状疱疹病毒
杨某欲申请工伤保险辅助器具,根据《工伤保险辅助器具配置管理办法》,关于杨某工伤保
下列关于终结期现金流量的说法,错误的是()。A.终结期的现金流量主要是现金
最新回复
(
0
)