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胡老师让同学们设计“有创意的多功能台灯”,然而学生的设计缺乏新意、功能单一。于是
胡老师让同学们设计“有创意的多功能台灯”,然而学生的设计缺乏新意、功能单一。于是
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2022-08-02
50
问题
胡老师让同学们设计“有创意的多功能台灯”,然而学生的设计缺乏新意、功能单一。于是胡老师提供了几个有 完整设计过程和方法的案例,让学生通过借鉴来完成设计方案。这属于()A.示范教学
B.发现学习
C.合作学习
D.范例教学
选项
A.示范教学
B.发现学习
C.合作学习
D.范例教学
答案
D
解析
范例教学是指通过列举一组知识中最典型、最本质的实例来帮助学生理解掌握同类知识的普遍性规律 和原理,使学生能够举一反三,获得独立思考和解决问题的能力。因为学生的设计缺乏新意,所以胡老师提供了几 个有完整设计过程和方法的案例,让学生借鉴,这属于范例教学。
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中学美术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学美术学科知识与教学能力
教师资格笔试
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