首页
登录
从业资格
下列选择中,适合作为《隶书·对联书写》一课教学重点的是( )。A.分析隶书对联的
下列选择中,适合作为《隶书·对联书写》一课教学重点的是( )。A.分析隶书对联的
admin
2022-08-02
68
问题
下列选择中,适合作为《隶书·对联书写》一课教学重点的是( )。A.分析隶书对联的平仄B.讲解隶书对联的发展史C.示范隶书对联的章法D.赏析隶书对联的点画
选项
A.分析隶书对联的平仄
B.讲解隶书对联的发展史
C.示范隶书对联的章法
D.赏析隶书对联的点画
答案
C
解析
教学重点是指教材中最重要的、最基本的中心内容。《隶书·对联书写》的教学重点是示范隶书·对联的章法。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1888564.html
本试题收录于:
中学美术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学美术学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
阅读下列材料,回答问题。 下面是上海某中学陈老师关于“新疆的气候”的教学片段
阅读关于“亚热带气候类型”的图文资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《义务
阅读关于“温带的气候类型”的图文资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《义务
下面是某老师“中国农业的分布”一课的教学设计片段: 1.展示反映我国农业生产
简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中“选择多种多样的地理教学方式方法
阅读关于“北方与南方的人文差异”的图文资料,按要求完成教学设计任务。 材料一
材料: 下面是吴老师在初中“西北地区”一课中的教学片断: 师:西北地区虽
运用地理信息系统进行地理空问分析的三大基本要素是( )。 ①空间位置
一般来说,认识和研究土壤需要分析土壤剖面。在土壤剖面中,包含有机质积聚层和物质淋
下面是某中学两位老师关于“天气符号”的教学片段: (1)王老师的教学片段:
随机试题
Theadvantagesanddisadvantagesofalargepopulationhavelongbeena(1)__
[originaltext]Whenitcomestosuccessintheschoolenvironment,whatare
Thebiggestoilspillhappenedin1989.[br]Asfarascleaningupaspillisco
Mary______withthetradertillhesoldherthefurnitureata20%discount.A、b
浆液性囊腺癌(卵巢)携带的基因是()。A.APC B.WT-1 C.RB
患者,女性,41岁,黑便近2个月,近日突然出现剧烈腹痛。护士对其采取的措施不包括
所有贫穷的国家都曾经有瘟疫流行,所有民主的国家都不曾流行瘟疫,所以所有民主的国家
A.晒干,搓揉或打下孢子 B.加水煎煮,浓缩,干燥 C.反复发汗 D.浸泡
A.对TI-Ag应答 B.ADCC C.对TD-Ag应答 D.分泌细胞因子
金融危机发生所不具有的特点是()。A.频繁性 B.广泛性 C.传染性
最新回复
(
0
)