首页
登录
从业资格
下面是某老师为《矛盾是事物发展的源泉》一课设计的教学目标。 问题:根据思想
下面是某老师为《矛盾是事物发展的源泉》一课设计的教学目标。 问题:根据思想
免费题库
2022-08-02
108
问题
下面是某老师为《矛盾是事物发展的源泉》一课设计的教学目标。
问题:根据思想政治新课程的基本理论比较教学目标A、B的异同。
选项
答案
解析
(1)相同点:教学目标A和B设计的内容都包括了知识目标、能力目标和情感态度价值观目标的三维目标,且具有层次性。
(2)不同点:教学目标A的行为主体是教师,教学目标B的行为主体是学生;与教学目标A相比,教学目标B强调了行为过程;教学目标A中知识目标的内容设计错误,“能够运用矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理分析社会生活中的重大问题”属于能力目标,教学目标B内容设计正确。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1885537.html
本试题收录于:
中学思想品德学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学思想品德学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
阅读下面材料。回答问题。 下面节选的是几道别具一格的历史作业设计: (1)收
某位教师,在讲授“拿破仑的文韬武略”时,设计了如下三维教学目标: (1)知
根据所学知识判断,下图反映的是l956--1965年间我国( )A.煤炭生产的
美国建国之初,农业立国是主流的经济思想,美国建国100年以后变工业立国为主流思想
请为人教版初中历史八年级上册第4课《甲午中日战争》编写一篇教学设计。
简述制定教学策略的原则。
“圣人不责人之必能,是以人人皆可以为圣。”这句话最符合下列哪位思想家的主张?()
近代史上,顽固派“其貌则孔也,其心则夷也”的指责主要针对下列哪位人物的思想主张?
请为人教版初中历史七年级上册第l5课《汉通西域和丝绸之路》编写一个教学设计。(要
教学导入方式的设计有什么作用?应注意哪些问题?
随机试题
She’swaiting______thebus______thebusstop.A、for;onB、in;onC、for;atCw
TheoldestuniversityinBritainisA、Cambridge.B、Edinburgh.C、Oxford.D、Harvard
A.actualB.cunningC.impressionD.simplyE.
ChinaandAmericaestablisheddiplomaticrelationsinJanuary,______.A、1972B、1
地下工程的防水,宜优先考虑采用下列哪种防水方法?A.水混凝土自防水结构 B.泥
煤焦油加工是根据煤焦油成分中混合物沸点不同,采用不同温度段,蒸馏提取的过程。提取
女性,30岁,午后发热、右胸痛3周,轻咳1周。胸片示右侧胸腔积液,结合胸水化验诊
A.细辛B.生姜C.荜澄茄D.当归E.酒蒜为了防虫,与鹿茸同贮存的是
可由怀孕母亲传染胎儿引起畸形胎或死胎的寄生虫病是A.血吸虫B.旋毛虫C.钩虫D.
鉴于不同的工程对象有不同的精度要求,所以,仪器、标准应选用得当,精度标准不能低于
最新回复
(
0
)