材料：张老师在完成八年级《相亲相爱的一家人》教学后，布置了两项作业：一是要求学生

最全题库2022-08-02 44

问题材料：张老师在完成八年级《相亲相爱的一家人》教学后，布置了两项作业：一是要求学生回忆父母关心和教育自己的最难忘的一件事，并在此基础上，给父母写一封表达自己感谢之情的信；二是要求学生利用双休日，自觉地为家里做一件有益的事，如扫地或洗碗等。问题：(1)这两项作业主要是围绕什么道德要求设计的 (6分) (2)布置这样的作业体现了什么样的思想品德课程理念 (6分)

选项

答案

解析 (1)①第一项作业围绕着热爱父母的感情，感受父母对自己的爱心、抚育，尊重父母的劳动和情感的道德要求设计的。(3分)
②第二项作业围绕热爱自己的家庭，增强履行家庭义务的责任观念的道德要求设计的。(3分)
(2)①初中学生逐步扩展的生活是本课程构建的基础。(2分)
②帮助学生学习做负责任的公民、过有意义的生活是本课程的追求。(2分)
③坚持正确价值观念的引导与启发学生独立思考、积极实践相统一是本课程遵循的基本原则。(2分)

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中学思想品德学科知识与教学能力

教师资格笔试

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材料：张老师在完成八年级《相亲相爱的一家人》教学后，布置了两项作业：一是要求学生

中学思想品德学科知识与教学能力

教师资格笔试

问题：（1）指出以上课堂教学中教师的提问存在的问题。（2）分析产生问

问题：（1）本节课，教师在教学上有哪些成功之处? （2）你从中得到

“植物的呼吸作用”教学片段以下是王老师进行“植物的呼吸作用”教学时的教学片段

“心脏的结构和功能”一节的教学问题串：问题：（1）请写出提问技能的要

“植物的呼吸作用”教学片段以下是王老师进行“植物的呼吸作用”的教学片段：

以下是某班级进行探究“馒头在口腔中的变化”实验的过程。要求：（1）补

问题：（1）结合上述材料，分析该教师采用的实验类型及这种方式的优点。

材料：在“细胞构成生物体”这一内容的教学中，某教师先通过一段动画解释了细胞分

材料：某教师在“探究鼠妇是否喜欢生活在光亮的环境中”的实验教学中，设计的实验

教学重点是教材中最重要的、最基本的中心内容。下列不属于确定教学重点的依据的是（

_______astrongsuspicionagainstthecluesprovided,thecourtdidn’tannounce

[originaltext]W:I’mlookingformybookunderyourchair?That’swhereIsawi

Theconceptofmanversusmachineisatleastasoldastheindustrialrevol

男性22岁。枕部棒击伤2小时。伤后当即昏迷，20分钟醒来有轻微的恶心、呕吐，但对

2：1等张含钠液是指A.2份5%葡萄糖，1份1.4%碳酸氢钠 B.2份1.4%

【教学过程】 (一)开始部分 1.课堂常规：集合整队;汇报人数;师生问好;宣布本课内容及要求;安排见习生。 2.导入视频谈话模式，通过多媒体动画演示，

根据《招标投标法》的规定，招标环节是招标投标活动的起始程序，()等实质性条件和要

杨某，女，19岁，咳嗽、有脓性痰，并伴有胸痛；发热39℃；肺闻及湿性罗音；WBC

下面()不能退出Excel。A、在Excel窗口选择“文件菜单”中的“退出”命令

男性，25岁。发热，牙龈出血，皮肤瘀点、瘀斑5天，胸骨压痛明显，肝脾不大。HGB

材料：张老师在完成八年级《相亲相爱的一家人》教学后，布置了两项作业：一是要求学生

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问题： （1）指出以上课堂教学中教师的提问存在的问题。 （2）分析产生问

问题： （1）本节课，教师在教学上有哪些成功之处? （2）你从中得到

“植物的呼吸作用”教学片段 以下是王老师进行“植物的呼吸作用”教学时的教学片段

“心脏的结构和功能”一节的教学问题串： 问题： （1）请写出提问技能的要

“植物的呼吸作用”教学片段 以下是王老师进行“植物的呼吸作用”的教学片段：

以下是某班级进行探究“馒头在口腔中的变化”实验的过程。 要求： （1）补

问题： （1）结合上述材料，分析该教师采用的实验类型及这种方式的优点。

材料： 在“细胞构成生物体”这一内容的教学中，某教师先通过一段动画解释了细胞分

材料： 某教师在“探究鼠妇是否喜欢生活在光亮的环境中”的实验教学中，设计的实验

教学重点是教材中最重要的、最基本的中心内容。下列不属于确定教学重点的依据的是（

_______astrongsuspicionagainstthecluesprovided,thecourtdidn’tannounce

[originaltext]W:I’mlookingformybookunderyourchair?That’swhereIsawi

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男性22岁。枕部棒击伤2小时。伤后当即昏迷，20分钟醒来有轻微的恶心、呕吐，但对

2：1等张含钠液是指A.2份5%葡萄糖，1份1.4%碳酸氢钠 B.2份1.4%

【教学过程】 (一)开始部分 1.课堂常规：集合整队;汇报人数;师生问好;宣布本课内容及要求;安排见习生。 2.导入 视频谈话模式，通过多媒体动画演示，

根据《招标投标法》的规定，招标环节是招标投标活动的起始程序，()等实质性条件和要

杨某，女，19岁，咳嗽、有脓性痰，并伴有胸痛；发热39℃；肺闻及湿性罗音；WBC

下面()不能退出Excel。A、在Excel窗口选择“文件菜单”中的“退出”命令

男性，25岁。发热，牙龈出血，皮肤瘀点、瘀斑5天，胸骨压痛明显，肝脾不大。HGB

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问题：（1）本节课，教师在教学上有哪些成功之处? （2）你从中得到

“植物的呼吸作用”教学片段以下是王老师进行“植物的呼吸作用”教学时的教学片段

“心脏的结构和功能”一节的教学问题串：问题：（1）请写出提问技能的要

“植物的呼吸作用”教学片段以下是王老师进行“植物的呼吸作用”的教学片段：

以下是某班级进行探究“馒头在口腔中的变化”实验的过程。要求：（1）补

问题：（1）结合上述材料，分析该教师采用的实验类型及这种方式的优点。

材料：在“细胞构成生物体”这一内容的教学中，某教师先通过一段动画解释了细胞分

材料：某教师在“探究鼠妇是否喜欢生活在光亮的环境中”的实验教学中，设计的实验

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