首页
登录
从业资格
某教师为了让学生们认识到只有学好化学知识,才能解决生活中的实际问题,在教学过程中
某教师为了让学生们认识到只有学好化学知识,才能解决生活中的实际问题,在教学过程中
最全题库
2022-08-02
108
问题
某教师为了让学生们认识到只有学好化学知识,才能解决生活中的实际问题,在教学过程中利用多媒体展示“南极臭氧空洞”的图片、环保部门对大气检测的资料片,机动车辆尾气排放图片及工厂排放废气而产生“浓烟滚滚”的景象等。该情境属于( )。A.化学史实情境B.学生经验情境C.学科问题情境D.社会问题情境
选项
A.化学史实情境
B.学生经验情境
C.学科问题情境
D.社会问题情境
答案
D
解析
教师通过多媒体向学生展示这些社会现象是从化学与社会、生活的结合点人手创设情境,让学生有身临其境的感觉,因此该情境属于社会问题情境。故本题选D。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1883706.html
本试题收录于:
中学化学学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学化学学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
浅海中海藻、节肢动物、牡蛎、鱼类等生物生活在一起,这些生物一起构成()。A.
下列关于传染病流行环节及免疫的说法,正确的是()。A.生活在人体内的细菌都是
教师在“种群数量的变化”这一内容的教学中,创设问题情境讨论分析大草履虫种群数量变
酶的化学修饰的主要方式是()。A.磷酸化与去磷酸化 B.甲基化与去甲基化
在“细胞核——系统的控制中心”教学中,教师引导学生用泡沫板等制作细胞核模型,该模
线粒体内不具有的化学物质是()。A.DNA] B.磷脂 C.色素 D.
教师在“减数分裂”一节的教学中,常常用到下表,其作用是()。 A.逻辑推理
学生制作的“DNA分子双螺旋结构模型”属于()。A.思想模型 B.方法模型
教师在“细胞的癌变”的学习中,邀请某位当地医院的医生作了“健康的生活方式与防癌”
下列生命科学史素材中,不适合在高中生物学教学中被用来学习“假说一演绎法”的是(
随机试题
Alltheemployees’bossesencouragethepractice.A、正确B、错误B文章里说:Someofthosee
—Ireallylikethemovie,DieHard.Ithinkit’skindofexciting.—Exciting?__
______inWuhanformorethantwentyyears,Iknewthecitywell.A、LivedB、Havin
Humanityuseslessthanhalfthewateravailableworldwide.Yet【S1】______of
[originaltext]M:Howaboutyourpartylastnight?W:Itwassointerestingthat
下列属于年金的有()。 Ⅰ.每月缴纳的车贷款项 Ⅱ.每月领取的养老金
洋地黄中毒的主要表现不包括A.恶心、呕吐 B.室性早搏 C.水肿,蛋白尿
保险实务中,中长期出口信用保险的投保人可能有()。A.出口商 B.进口商
在反映企业偿债能力的财务指标中,速动比率维持在()较为理想。A.1:1
在确定控制活动是否能够防止或发现并纠正重大错误时,下列审计程序中可能无法实现这一
最新回复
(
0
)