首页
登录
从业资格
下列不属于科学能力探究要素的是( )。A.猜想与假设 B.表达与交流
下列不属于科学能力探究要素的是( )。A.猜想与假设 B.表达与交流
练习题库
2022-08-02
80
问题
下列不属于科学能力探究要素的是( )。A.猜想与假设 B.表达与交流C.练习与复述 D.反思与评价
选项
A.猜想与假设
B.表达与交流
C.练习与复述
D.反思与评价
答案
C
解析
科学探究的要素包括:提出问题,猜想与假设,制订计划,收集证据,解释与结论,反思与评价.表达与交流。故本题选C。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1882172.html
本试题收录于:
中学化学学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学化学学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
要求学生能够用自己的话来解释概念.理解科学探究过程的知识与技能,能够理解生物学的
2010年5月中国科学家发现控制水稻产量基因OsSP114,将其植入我国南方水稻
现有AaBb和Aabb两种基因型的豌豆个体,假设这两种基因型个体数和生殖能力均相
科学家使用现代生物技术,培育出一种乳汁中含有抗病蛋白的奶牛,实现该技术是通过(
教师在“生态系统的能量流动”这一内容的教学中.运用教材中提供的资料导入。“假设你
在教学过程中教师为了了解学生用显微镜观察和制作临时装片的能力,同时了解学生对植物
标志着生物科学的发展进入到分子生物学阶段的科学成就是( )。A.达尔文提出自然
1928年,荷兰科学家温特设计了巧妙的实验来研究植物的向光运动。如图6所示,A表
下列生命科学史素材中,不适合在高中生物学教学中被用来学习“假说-演绎法”的是(
某教师在《精美的报刊》一课进行“了解版式设计的视觉要素与构成要素”的教学时,下列
随机试题
Aconsiderableamountoftimeandmoneyhasbeeninvestedin_____thissystem.A、d
说明:请以英语系学生会的名义写一则海报。时间:3月15日。内容:为丰富课外活动,提高学生英语口语能力,学生会定于下周三下午1点半在主楼404教室举办全系英语
Ifyoudidn’tknowanybetter,youmightmistaketheNewarkEarthworksinso
外阴阴道假丝酵母茵的主要传播途径为A.性交传播 B.内源性传染 C.垂直传播
能引起骨髓造血系统抑制和再生障碍性贫血的药物是()。A.哌替啶 B.甲氧苄啶
以下为非公开发行公司债券项目承接时承销机构不得承接的主体有()。[2015年9
物料需求计划的最主要的输入是()。A、主生产计划 B、库存处理信息 C
中央银行根据不同时期国家的经济目标和经济状况,不断地调节货币供应量,这种货币
A.秦皮 B.紫花地丁 C.金荞麦 D.熊胆 E.垂盆草既能清热解毒,又
引起Ⅱ型呼吸衰竭最重要的机制是A.分流 B.氧耗量增加 C.弥散功能障碍
最新回复
(
0
)