学生在学习“电离平衡”概念之前已经学习了“化学平衡”的有关知识。据此，我们可以优

免费题库2022-08-02 73

问题学生在学习“电离平衡”概念之前已经学习了“化学平衡”的有关知识。据此，我们可以优选（　　）来帮助学生学习“电离平衡”。A、概念形成策略B、概念图策略C、概念同化策略D、多重联系策略

选项 A、概念形成策略
B、概念图策略
C、概念同化策略
D、多重联系策略

答案 C

解析概念同化是指在课堂学习的条件下，用定义的方式(或体现在上下文中)直接向学习者呈现一类事物的关键特征，学生利用认知结构中原有的有关概念来同化新知识概念，从而获得科学概念。故本题选C。

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中学化学学科知识与教学能力

教师资格笔试

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学生在学习“电离平衡”概念之前已经学习了“化学平衡”的有关知识。据此，我们可以优

中学化学学科知识与教学能力

教师资格笔试

简述《普通高中美术课程标准》（2017年版）中“创意实践”核心素养的概念和要求。

在画人物动态时，运用“一竖、二横、三体积、四肢”这个概念可检验其准确与否，其中“

下面有关平行透视的描述正确的是（）A.同样高度的物体，在视平线以上感觉近低远

新课程教学评价提倡评价目标与主体的多元化，提倡被评价者参与评价。在这个教学环节中，该老师把评价的范围由原来的知识与技能目标拓展到情感等方面，同时引导学生进行同学

了解设计的主要门类和基础知识，运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律、多样与统一

崔老师在进行《单色版画》的教学设计时，拟用讲授法、提问法等方式讲授理论知识。在练

以下选项中，最适合作为《几何形体的联想》一课“知识与技能”目标的是（）。A.

孙老师经常对学生说：“知识改变命运，画得好才是硬道理。”他自己出钱设立了“艺术基

赵老师在讲授立体主义的相关知识时，让同学们学习毕加索的作品《格尔尼卡》，以此来讲

有些课包含有结构的知识和独特的技能，教学目标是要求学生掌握这种知识和技能。对于这

【B1】[br]【B2】awaiting→waitingawait为及物动词，相当于waitfor，后须跟宾语，此句中无宾语，应为Wait，意思是“小狗等

[originaltext]TheBritishForeignOfficesaysthemeetingisbeingcalledf

Whethertheextensionofconsciousnessisa"goodthing"forhumanbeingsisaq

[originaltext]W:DidyouhearthatAnnaneedstostayinbedfor4weeks?M:Ye

某县县委关于下周一几位领导的工作安排如下：（1）如果李副书记在县城值班，那么他就

女性，25岁，计划受孕，停经50天，产前查体，妇科检查左侧卵巢囊实性肿块8cm，

虽然讲解员需要准备的知识涉及的范围较广，但是，在接待旅游者前应主要从景区（点）知

反映一个组织系统中各组成部分之间的组织关系的是(　)。A:组织结构图 B:合

在市场经济条件下，财政职能有()。A.资源配置职能 B.经济稳定职能

建设工程监理实施的依据包括（）。A.法律法规 B.工程建设所采用的推荐性

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下面有关平行透视的描述正确的是（）A.同样高度的物体，在视平线以上感觉近低远

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