“同学们，今天我们要学习的内容是《沂蒙山小调》，这是一节需要我们大家共同鉴赏的一

考试题库2022-08-02 78

问题 “同学们，今天我们要学习的内容是《沂蒙山小调》，这是一节需要我们大家共同鉴赏的一首曲子,在聆听之前，老师先给大家介绍下这首歌的文化背景。《沂蒙山小调》是一首山东省的经典民歌，诞生于山东临沂沂蒙山望海楼脚下的费县薛庄镇上白石屋村……”题中这名教师在整体聆听前，介绍歌曲的创作背景，属于鉴赏课中哪一教学设计环节?()A.完整聆听音乐，体会情绪与结构B.把握整体风格，延伸拓展C.了解与作品相关的文化背景D.音乐比较的方法

选项 A.完整聆听音乐，体会情绪与结构
B.把握整体风格，延伸拓展
C.了解与作品相关的文化背景
D.音乐比较的方法

答案 C

解析了解作品相关文化背景，在题干中有体现，教师介绍了歌曲的创作背景，同时也是高中鉴赏课的教学设计要点，符合题意。

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中学音乐学科知识与教学能力

教师资格笔试

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根据题目要求完成下列任务，用中文作答。听力技能是语言技能的重要内容之一。请简

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Thefollowingwordsaretheexamplesfor"back-formation"EXCEPT______.A、tohawk

[originaltext]M：Hi,it’sbeenalongtimesincewesaweachotherlasttime.Wh

Angelatoldmeawhileagothatshecouldn’twearher______sweatshirtbecauseit

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甲公司为国内一家知名的大型商超连锁经营机构，主要经营布局在北方市场，经过10余年

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