首页
登录
从业资格
( )的教学过程是一个渐进的、多层次和多角度的非线性序列,它不可能百分之百按预
( )的教学过程是一个渐进的、多层次和多角度的非线性序列,它不可能百分之百按预
练习题库
2022-08-02
134
问题
( )的教学过程是一个渐进的、多层次和多角度的非线性序列,它不可能百分之百按预定的轨道运作,常会生成一些意料之外的新信息、新情境、新思维和新方法。A.呆板B.传统C.生成D.创新
选项
A.呆板
B.传统
C.生成
D.创新
答案
C
解析
“生成”对应于“预设”,是对教学过程生动可变性的概括,是对以往强调过程的预设性、计划性、规定性的一个重要补充和修正。生成的课堂充分重视生命的多样性和教学环境的复杂性,把每节课都视作不可重复的激情与智慧的综合生成过程。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1868295.html
本试题收录于:
中学音乐学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学音乐学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
自我纠错是语言学习的有效方法之一。课堂教学过程中教师可以通过哪些方式引导学生自我
根据提供的信息和语言素材设计教学方案。用英文作答。 设计任务:请阅读下面学生信
根据题目要求完成下列任务。用中文作答。 下面是某教师在阅读课教案中设计的教学目
根据题目要求完成下列任务。用中文作答。 下面是某教师的课堂教学片段: 请
根据提供的信息和语言素材设计教学方案。用英文作答。 设计任务:阅读下面学生信息
根据提供的信息和语言素材设计教学方案。用英文作答。 设计任务!请阅读下面学生信
根据题目要求完成下列任务。用中文作答。 请说明词汇教学的内容包括哪几项(8分)
根据提供的信息和语言素材设计教学方案。用英文作答。 设计任务:请阅读下面学生信
根据提供的信息和语言素材设计教学方案。用英文作答。 设计任务:请阅读下面的学生
根据提供的信息和语言素材设计教学方案,用英文作答。 设计任务:请阅读下面学生信
随机试题
Readthearticlebelowaboutmarketingmanagement.Forquestions18—20,markon
Whodoesn’tlovebeinginlove?Atruelovelistenstoyoutalkaboutwork,
MulticulturalEducation:PiecingTogetherthePuzzleToday,we’ll
教师资格证面试姿态的基本原则是端正、精神焕发,给考官以清新振奋的感觉。具体而
一般只适宜用于桥墩高度不大于15m、无常流水、河床干涸又平坦的梁板式桥梁安装工作
相对估值法的优点不属于的一项是( )A.受可比公司企业价值偏差影响 B.运用
孕妇李某,31岁,GP,孕20周,以头晕、乏力、耳鸣、心悸到医院就诊。查体皮肤黏
某汽车模具厂厂房工程,建筑面积6000m2,地上两层,首层层高13m,二层3.6
γ射线灭菌A.可使2ml安瓿3min内升温至140℃,呈现强杀菌效果 B.注射
在决定是否接受特殊订单时,下列各项中,属于相关成本的有()。A.专属成本
最新回复
(
0
)