首页
登录
从业资格
“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”体现的原则是( )A、导向
“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”体现的原则是( )A、导向
考试题库
2022-08-02
58
问题
“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”体现的原则是( )A、导向性原则B、尊重学生与严格要求学生相结合的原则C、疏导原则D、教育的一致性与连贯性原则
选项
A、导向性原则
B、尊重学生与严格要求学生相结合的原则
C、疏导原则
D、教育的一致性与连贯性原则
答案
C
解析
疏导性原则也叫循循善诱原则,是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1149544.html
本试题收录于:
中学教育知识与能力题库教师资格笔试分类
中学教育知识与能力
教师资格笔试
相关试题推荐
儿童的道德价值以服从权威为导向,他们服从社会规范,遵从公共秩序,尊重法律权威,以
简述贯彻德育导向性原则的基本要求。
“一分为二”地看待学生是贯彻德育()原则的具体要求。A.导向性 B.长善救失
颜回说:”夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的()。
德育在人的全面发展教育中起着( )作用。A.导向和动力 B.关键
教育目的可以发挥下列哪几种作用( )A.导向、规范和权威作用 B.激励、
“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”体现的德育原则是()。A、
“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”体现的原则是( )A、导向
“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现的德育原则是():
动机是激励和维持人的行动,并将使行动导向某一目标,以满足个体某种需要的内部动因。
随机试题
[originaltext]W:Youdon’tfeelverywell,doyou?Youlookpale.Haveyougot
Afterinvestimatingfiveresidentialgasexplosionsthatkilledfourpeopl
PassageSix[br]Whatisthepurposeofthefirstparagraph?Tocreateanintrigu
长江三峡(theThreeGorges)是长江上最为壮丽的一段大峡谷,西起重庆奉节,东至湖北宜昌,全长193千米。陡峭的悬崖、危险的浅滩(shoal
某学校团支部在德育主题班会后组织学生去福利院关爱智障儿童。这体现德育的()。A
在一线抗结核药物中,主要不良反应是肝毒性和超敏反应的是A.异烟肼B.利福平C.链
有人断言:“近日股市可能会上涨。” 下列哪项判断的意思和该人判断最为相近?(
劳动法的基本原则是( )。A.保障劳动者劳动权的原则 B.使生产受到影响也要
A.向所在地省级药品监督管理部门报送年度需求计划 B.向所在地市级药品监督管理
对于桥墩采用流水施工时应注意流水施工的相关时间参数有()。A.施工过程数 B
最新回复
(
0
)