首页
登录
从业资格
下列句子中,对“不夸己能,不扬人恶,自然能化敌为友”理解正确的是()。A.想要化
下列句子中,对“不夸己能,不扬人恶,自然能化敌为友”理解正确的是()。A.想要化
考试题库
2022-08-02
31
问题
下列句子中,对“不夸己能,不扬人恶,自然能化敌为友”理解正确的是()。A.想要化敌为友,就要不夸己能且不扬人恶 B.不想化敌为友,就可以既夸己能又扬人恶 C.没能化敌为友,则没能不夸己能或不扬人恶 D.能够化敌为友,则能够不夸己能或不扬人恶
选项
A.想要化敌为友,就要不夸己能且不扬人恶
B.不想化敌为友,就可以既夸己能又扬人恶
C.没能化敌为友,则没能不夸己能或不扬人恶
D.能够化敌为友,则能够不夸己能或不扬人恶
答案
C
解析
从题干可以看出,只有不夸己能且不扬人恶,才能化敌为友;其逆反命题同样成立,即"没能化敌为友,则是由于没能不夸己能或不扬人恶"。故选C。@##
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1131812.html
本试题收录于:
小学综合素质题库教师资格笔试分类
小学综合素质
教师资格笔试
相关试题推荐
亚里士多德在自然科学方面的主要著作有()。A.《论天》 B.《物理学》
下列句子中,没有语病且句意明确的一项是()。A.此次招聘会上,中国空间技术研
下列句子中,标点符号的使用不符合规范的一项是()。A.施蛰存说:“孔孟思想,
综合实践活动的目的主要是引导学生在实践学习中获得积极体验和丰富经验,形成对自然、
学生课文《两个铁球同时落地》后,学生对伽利略不迷信权威、追求真理的精神有深刻理解
为便于学生理解和记忆,教师将某个英语单词变成小故事,这是运用了()。A.复述策略
教师向学生讲授学习内容,学生利用已有的知识去理解意义,这种学习方式是()A.接
请认真阅读下列材料,并按要求作答。 动作方法:两脚自然左右开立
下列主张属于儒家教育思想的是A.有教无类 B.道法自然 C.绝圣弃智 D.
下列哪一选项属于过程与方法目标?()A.能够理解花团锦簇、姹紫嫣红等词语的意思
随机试题
Change—ortheabilitytoadaptoneselftoachangingenvironment—isessentia
______today,hewouldgettherebyFriday.A、WereheleaveB、WasheleavingC、Wer
Whatistheletterabout?It’saboutproblemswithsalesof______inPakistan.
Languageshavebeenchangedthroughtheages.[br]Inordinaryusage,thetermd
眶底爆折的最佳手术复位时间是A.伤后立即进行 B.伤后1周内进行 C.伤后1
从信息的不同分类角度,可以有以下哪几项()A.管理信息与军事信息 B.有用信息
分析一个特定区域的风险,关键是要判断()。A.信贷资金安全的影响因素 B.
患者,女,74岁。症见眩晕,失眠多梦,急躁易怒,怒则发作眩晕,甚则闭目恶静,视物
新生儿寒冷损伤综合征发生硬肿的部位最早出现于A.上肢 B.面颊 C.躯体
普惠化产业政策的“普惠”特征体现在有效化解政策歧视,具体做法包括()。A.推进制
最新回复
(
0
)