首页
登录
从业资格
学生掌握数的概念时,把数分为实数和虚数,又把实数分为有理数和无理数,有理数又可分
学生掌握数的概念时,把数分为实数和虚数,又把实数分为有理数和无理数,有理数又可分
资格题库
2022-08-02
43
问题
学生掌握数的概念时,把数分为实数和虚数,又把实数分为有理数和无理数,有理数又可分为整数、小数和分数等,这属于( )A.思维的抽象过程 B.思维的具体化过程C.思维的分类过程 D.思维的概括过程
选项
答案
C
解析
分类是思想上按照事物的异同,把它们区分为不同种类的思维过程。本题考查的是思维的分类过程。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/986192.html
本试题收录于:
教育理论基础题库教师招聘分类
教育理论基础
教师招聘
相关试题推荐
描述液体运动有迹线和流线的概念: A.流线上质点不沿迹线运动 B.质点运动的
连续时间信号与通常所说的模拟信号的关系是: A.完全不同B.是同一个概念
信息与消息和信号意义不同,但三者又是互相关联的概念,信息指受信者预先不知道的新内
设随机变量X~N(0,σ2),则对于任何实数λ,都有: A.P(X≤λ)=P
按《建筑抗震设计规范》(GB50011—2001),关于抗震设防烈度的概念,下
下列关于《建筑地基基础设计规范》中压缩摸量当量值的概念中,哪些选项是错误的()
关于《建筑桩基技术规范》(JGJ94-2008)中变刚度调平设计概念的说法,下列
关于《建筑桩基技术规范》(JGJ94—2008)中变刚度调平设计概念的说法,下
有关流土和管涌的概念,下列叙述正确的有()。 A.流土是指在渗流作用下,较小
某学校针对学生“追星热”的现象,为了预防学生过度“追星”带来的负面效应,在各班级
随机试题
YoursafetyandsecurityisapriorityfortheDublinAirportAuthority.(147)y
Fromtheperspectiveofthepoor,itseemsobviousthatthebenefitswouldo
Researchershaveestablishedthatwhenpeoplearementallyengaged,biochemi
Hesaid,"I________alotofnewwordsbytheendoflastyear."A、hadalreadylea
[originaltext]M:Ireallycan’tstandthemanymore!W:Who?Whathappened?M:(
Linux操作系统中,网络管理员可以通过修改( )文件对Web服务器端口进行配
注浆材料的黏度将影响浆液的扩散半径、注浆压力、流量等参数().
中小企业主面临哪些风险?( )A.企业经营风险 B.个人人身风险 C.家庭
“壁薄如蛋壳,表面黑亮如漆”的蛋壳黑陶属于( )文化的代表。A.半山文化 B
截至2015年底,中国创业投资各类机构数已达1775家,同比增长14.4%。其中
最新回复
(
0
)