首页
登录
从业资格
期货现货互转套利策略在操作上的限制是( )。A.股票现货头寸的买卖 B.股指
期货现货互转套利策略在操作上的限制是( )。A.股票现货头寸的买卖 B.股指
最全题库
2022-08-02
67
问题
期货现货互转套利策略在操作上的限制是( )。A.股票现货头寸的买卖B.股指现货头寸的买卖C.股指期货的买卖D.现货头寸的买卖
选项
A.股票现货头寸的买卖
B.股指现货头寸的买卖
C.股指期货的买卖
D.现货头寸的买卖
答案
A
解析
期货现货互转套利策略是利用期货相对于现货出现一定程度的价差时,期现进行相互转换。这种策略的目的是使总收益除了原来复制指数的收益之外,还可以套取期货被低估的收益。这种策略仍随时持有多头头寸,只是持有的可能是期货,也可能是股票现货。期货现货互转套利策略在操作上的限制是股票现货头寸的买卖。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/715816.html
本试题收录于:
期货投资分析题库期货从业资格分类
期货投资分析
期货从业资格
相关试题推荐
教学策略
交互式教学旨在教会学生四种策略:总结、提问、析疑和{pz_填空}。
问题解决的策略大致可以分为算法式策略和启发式策略两大类,其中逆推法、计划法等属于
“三角形的内角和等于180度”,属于()。 A.策略性知识B.陈述性知识
元认知策略主要包括()。 A.计划策略B.监控策略 C.自我调节策略D
人们在保持知识时采用各种记忆术,实际是应用了记忆的()。 A.精细加工策略B
迈克尔认为学习策略包含着{pz_填空}、元认知策略和资源管理策略三大部分。
—般来说,元认知策略可分为()。A.复述策略B.精细加工策略 C.计划策略
合作学习是指学生们以()的方式代替教师主动教学的一种教学策略。 A.被动合作
以下属于认知策略的是()。 A.设置学习目标B.对材料进行自我提问 C.
随机试题
Traditionally,thestudyofhistoryhashadfixedboundariesandfocalpoints
IBMhasjustannouncedtheinventionofthePAN—PersonalAreaNetwork—ase
[img]2021m3x/ct_ve01004002m_eyyjsbcloze_0250_202103[/img]Lastweek,onB
在Windows客户端运行nslookup命令,结果如下图显示,www.soft
逆反射系数为()。A.RA=发光强度系数/试样表面面积 B.RA=发光强度/
甲3岁时父母离婚,甲随母亲乙一起生活,乙后改嫁丙,丙自愿抚养,对此,甲的生父丁和
西气东输管道属于()燃气管道。A、高压A B、次高压A C、高压B D
A.辨证论治 B.对症治疗 C.异病同治 D.同病异治 E.辨病论治同种
(2017年真题)无形资产预期不能为企业带来未来经济利益时,企业应将其账面价值转
关于通信设备中电力设备避雷的说法,正确的是()。A.通信局(站)内交直流配电设
最新回复
(
0
)