首页
登录
从业资格
高中体育《篮球移动和排球扣球技术》主要教学过程 教学过程 (一)开始部分 1.集合整队:教师整队、检查人数;2.师生问好;3.行进间队列练习4.宣布本课内
高中体育《篮球移动和排球扣球技术》主要教学过程 教学过程 (一)开始部分 1.集合整队:教师整队、检查人数;2.师生问好;3.行进间队列练习4.宣布本课内
考试题库
2022-08-02
38
问题
选项
答案
解析
高中体育《篮球移动和排球扣球技术》主要教学过程
教学过程
(一)开始部分
1.集合整队:教师整队、检查人数;2.师生问好;3.行进间队列练习4.宣布本课内容及要求。
要求:队列集合快、静、齐。行进间队列,动作整齐、步伐一致。
(二)准备部分
1.能量梯热身。
教师演示,组织学生分组练习。
2.地滚球接力游戏:平均分成四组,进行滚篮球跑接力游戏。
(三)基本部分
1.导入:
同学们,你们知道今年奥运会的女排冠军是哪个国家吗?引导学生说出“中国”。那么你们知道排球主要是通过什么来得分的吗?引导学生回答出“扣球”。接下来我们就来学习一下排球的扣球。
2.复习篮球移动
组织学生复习篮球移动:一步急停、二步急停、侧滑步、前滑步、后滑步、变相跑、变速跑。
3.扣球教学
教法组织:四列纵队,站在网前
(1)首先让学生自主尝试扣球,学生之间相互传球、扣球的练习,通过练习发现自己的不足,在助跑时机和高度上把握不准。
(2)教师展示挂图,在挂图中分步讲解,建立正确的动作表象。根据之前的学习经历,进一步引导学生根据挂图展示进行模仿,强调重点在助跑和起跳的衔接和空中扣击球。
4.扣球练习
(1)徒手练习:
组织教法:在采用分解练习法和完整练习法
A挥臂练习:体会挥臂的路线,挥臂路线,方向要正确,动作协调,挥臂迅速有力。
B步法练习:起跳快速用力,做到一小、二大、三跳。
C完整动作练习:正确取位,助跑有节奏。起跳用力,助跑起跳衔接流畅,腰腹用力带动手臂快速向前上方,压腕鞭打动作快,落地点缓冲稍屈膝。
(2)扣固定球
教法组织:自由结伴,两人一组原地练习、扣吊球或就地取材(利用树枝4叶作标记)的完整动作练习。
在练习的过程中教师提示强调挥臂的速度和方向,以及各环节的衔接。体会全掌击球与击球点和击球部位的准确性。挥臂路线准确与方向正确,最高点全掌击球的后中上部。
(3)扣抛球:
教法组织:两人一组自由结伴,一人将球抛起,另一人助跑起跳扣击球。
教师重点强调各动作环节的衔接和同伴间的合作,体会准确判断、动作的连贯和协调配合对较好完成扣球技术动作的重要作用。
在整个练习过程中教师巡视指导。易犯错误:起跳点不正确,与球的距离保持不合理,教师进行指导中,强调学生在练习过程中多做限定助跑起跳点的徒手模仿或完整扣球练习。体会正确的取位,保持好人与球的位置和正确的挥臂方向以及积极有力的扣击球。
5.扣球比赛
教法组织:两人一组,一垫一扣,进行排球比赛,综合运用之前学习的垫球技术和本次课初步尝试的扣球技术,重点感受扣球技术。
教师在学生比赛过程中多鼓励学生扣球练习,两人一组扣到指定地点次数最多的一组为获胜组。
(四)结束部分
1.放松,踏步集合,“请你跟我这样做”拍打身体各部位
2.总结:本课学习情况。
3.宣布下课:师生再见。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/2750659.html
本试题收录于:
教师资格面试高中体育与健康题库教师资格面试分类
教师资格面试高中体育与健康
教师资格面试
相关试题推荐
两个部分重叠、具有不同填充色和边线色的圆形执行“路径寻找器”中的拆分命令后,下
扫描过程中最容易丢失层次的是:
在制作印刷品的过程中,当图像是以RG模式扫描的,下列叙述正确的是:
封面的是最基本组成部分:
在光照的情况下,物体的表面可分为______三个部分。
面部分为内轮廓和外轮廓。()
颧弓是颞额的颧突和颞突连接成为弓状的部分,老人、病人和瘦弱的人显得突出。(
________是化妆师咨询的最重要部分。
著作权谈判过程中,卖方策略之一是()。A.权利分拆 B.避热就冷 C.
下列图书组成部分中,不属于辅文的是()A.目录 B.篇章页 C.跋
随机试题
Inthelatenineteenthcentury,artcriticsregardedseventeenth-centuryDut
CharlesSchulzandthePopularComicStrip"Peanuts"Million
甲公司为一家在上海证券交易所上市的企业,也是全球著名集成电路制造商之一。基于公司
关于最高额抵押,下列说法正确的有( )。A.最高额抵押担保的对象是已经发生的债
男性,7岁。入学查体胸部X线透视发现左侧胸腔第6胸椎旁有一直径6mm圆形肿块影。
内源性激活途径一般开始于A.损伤组织因子ⅢB.血小板聚集C.接触激活因子ⅫD.磷
被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是( )。A.杨贤江 B.徐特立
风险分析与评价的任务包括( )。A.确定单一风险因素发生的概率 B.建立初始风
某水闸底板混凝土性能指标为C30W4F100,其中"F"代表混凝土的( )。A
工程施工质量事故的处理包括:①事故调查;②事故原因分析;③事故处理;④事故处理的
最新回复
(
0
)