2. 从业资格
  3. 1.题目：模拟染色体的结构变异 2.内容: 在自然条件或认为因素的影响下，染

1.题目：模拟染色体的结构变异 2.内容: 在自然条件或认为因素的影响下，染

题库2022-08-02  52
问题 1.题目：模拟染色体的结构变异2.内容:在自然条件或认为因素的影响下，染色体发生的结构变异主要有以下4种类型（图5-5,图5-6）。上述染色体结构的改变，都会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变,从而导致性状的变异。大多数染色体结构变异对生物体是不利的，有的甚至会导致生物体死亡。3.基本要求:（1）要求有情景创设。（2）要有一个有效提问。（3）有适当的板书设计。答辩题目1.染色体结构变异对生物体的影响都是不利的吗?2.倒位、易位有何不同？
选项
答案
解析 教学过程：
一、导入新课
知识回顾：什么是基因突变？基因突变有哪些特点？诱导基因发生突变的因素有哪些？基因与染色体有何关系？
提问：推测基因的载体能否发生变异？从而引入染色体结构的变异。
二、新课教学
1.缺失
多媒体播放“猫叫综合症”的视频音像资料，激发学生的学习兴趣。展示染色体结构缺失的图片并设问：染色体变化前后有何不同，为什么？这种变化发生后，位于染色体上的基因有何变化？
教师总结：把由染色体某一片段缺失而引起的结构变异简称为缺失。
2.重复
展示染色体结构重复的图片，并设问：染色体变化前后有何不同，为什么？这种变化发生后，位于染色体上的基因有何变化？
教师总结：把有染色体中重复某一片段引起的结构变异简称为重复。
3.易位
展示染色体结构易位的图片，并设问：Ⅰ、Ⅱ染色体是什么关系？两条染色体在变化前后各有何不同，为什么？这种变化发生后，位于染色体上的基因有何变化？
教师总结：把染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体引起的变异，称为易位。
提问：（1）简述分离过程中交叉互换发生在什么样的染色体之间，互换后染色体的变化如何？（2）交叉互换与易位有何不同？
4.倒位
展示染色体结构倒位的图片，并设问：这条染色体发生了什么变化？这种变化发生后，位于染色体上的基因有何变化？
教师总结：染色体某一片段发生颠倒引起的结构变异称为倒位。
5.染色体结构变异的结果
问题1：基因突变对生物体有何影响？（多害少利）
问题2：请据此推测，染色体结构变异对生物体的影响？
师生共同总结染色体结构变异的结果。
三、习题巩固
共同完成课后习题，并完成本节课的概念图。
四、小结作业
课堂总结
布置作业：预习下节课内容
五、板书设计
略
答辩题目解析
1.染色体结构变异对生物体的影响都是不利的吗?
【答案】说法片面。大多数染色体结构变异对生物体是不利的，有的甚至会导致生物体死亡，但也有少数变异是有利的。人们研究染色体结构的变异可以为生产实践服务，也可以为人类健康服务。
2.倒位、易位有何不同？
【答案】染色体在两个点发生断裂后，产生三个片断，中间的片段发生180°的倒转，与另外两个区段重新结合而引起变异的现象，叫做倒位。倒位杂合子形成的配子大多是异常的，会影响个体的育性。易位是指一条染色体的某一片断移到另一条非同源染色体上，从而引起变异的现象。如果两条非同源染色体之间相互交换片段，叫做相互易位。
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