2. 从业资格
  3. 题目：肺与外界的气体交换 内容 3.基本要求 （1）试讲需在10分钟之

题目：肺与外界的气体交换 内容 3.基本要求 （1）试讲需在10分钟之

最全题库2022-08-02  35
问题 题目：肺与外界的气体交换内容3.基本要求（1）试讲需在10分钟之内;（2）试讲中有情境创设和提问并适时地与学生进行互动;（3）说明呼气与吸气的过程
选项
答案
解析 教学过程:
一、导入新课
请同学上台测定这位同学的肺活量，说说测定时自己的感受，其他学生观察被测同学胸部和腹部的变化，分别请不同学生分享观察结果。
教师提出问题:吸气和呼气的时候为什么会有不同的感受，气体是如何进入和呼出的?引出课题一肺与外界的气体交换。
二、新课讲授：
环节一：呼气与吸气的过程中胸廓的变化
教师:呈现呼吸系统的组成挂图或模型，带领学生讲解肺的结构和功能，请学生通过呼气和吸气感受胸腔的变化，并分享感受的结果。随后教师大屏幕展示呼气与吸气中膈肌与肋间肌变化的动态图，引导学生仔细观察并结合课本，前后左右四人为一小组，尝试讨论总结呼气与吸气过程中胸廓的变化。
学生回答，教师对学生回答评价，并总结知识点。
环节二：胸廓的变化与呼吸的关系
教师引导学生同桌之间结合大屏幕中展示的模拟胸廓变化的实验，引导学生总结胸廓变化与呼吸的关系。
学生回答，教师对学生回答评价，并补充总结知识点。
三、巩固练习
教师引导学生抢答大屏幕中的挖空题。学生结合所学，举手回答，教师补充。
四、课堂小结
教师引导学生总结本节课的主要内容。
五、布置作业
查阅资料，了解吸烟对肺部的伤害。
板书设计：略
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