2. 从业资格
  3. 1.题目:人教版九年级下册《浓硫酸的腐蚀性和稀释》片段教学 2.内容 3

1.题目:人教版九年级下册《浓硫酸的腐蚀性和稀释》片段教学 2.内容 3

题库2022-08-02  112
问题 1.题目:人教版九年级下册《浓硫酸的腐蚀性和稀释》片段教学2.内容3.基本要求:（1）演示浓硫酸稀释的实验操作;（2）引导学生得出浓硫酸稀释的操作注意事项（3）请10分钟内完成讲解。
选项
答案
解析 教学过程:
一、情境导入
教师演示魔术：取一瓶酚酞喷在两张分别用酸和碱写字的白纸上。
提问:这个魔术的关键点在哪里。
二、自主探究，讲授新课
环节一:浓硫酸的腐蚀性
活动：请同学分别用玻璃棒蘸浓硫酸在白纸上写字，用火柴棒蘸取少量浓硫酸，将浓硫酸滴在一小块布料上，观察现象，组内交流看到的现象。
环节二:如何把浓硫酸变成稀硫酸的
教师演示:将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入盛有水的烧杯，用玻璃棒不断搅拌。多媒体展示稀释浓硫酸正确方法及正确操作示意图，并请一名学生用手触摸烧杯外壁，说出手的感受
环节二:浓硫酸的腐蚀后的处理
如果不慎将浓硫酸沾到衣服或皮肤上，应立即用大量的水冲洗，然后涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液
三、巩固练习，强化提升
总结浓硫酸的性质
1.浓硫酸能储存在铁制的容器中，
2.把木屑放入浓硫酸中，木屑变黑。
四、课堂小结，深入理解
学生总结浓硫酸的腐蚀性及稀释过程中注意事项。
五、布置作业，实际演练
课后请同学们思考如果将稀硫酸沾到衣服或皮肤上，是否也要用大量的水冲洗，然后再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液?为什么?
板书设计:
略
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