首页
登录
从业资格
认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和( )A.组织策略 B.计划策略 C
认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和( )A.组织策略 B.计划策略 C
最全题库
2022-08-02
93
问题
认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和( )A.组织策略B.计划策略C.监视策略D.调节策略
选项
A.组织策略
B.计划策略
C.监视策略
D.调节策略
答案
A
解析
认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和组织策略.
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/2741014.html
本试题收录于:
高校辅导员招聘题库辅导员招聘分类
高校辅导员招聘
辅导员招聘
相关试题推荐
与水生植物相比,陆生植物通气组织和机械组织的特点依次是()A.发达,不发达
【教学过程】 (一)开始部分 1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。 组织教学:四列横队。 要求:队列
【教学过程】 (一)开始部分 1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。 教学组织:四列横队。教师说明教学内
【教学过程】 (一)开始部分 1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。 组织教学:四列横队。 要求:队列
【教学过程】 (一)开始部分 1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。 组织教学:四列横队。 要求:队列
【教学过程】 (一)开始部分 1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。 组织教学:四列横队。 要求:队列
【教学过程】 (一)开始部分 1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。 组织教学:四列横队。 要求:队列
【教学过程】 (一)开始部分 1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。 组织教学:四列横队。 要
【教学过程】 (一)开始部分 1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。 组织教学:四列横队。 要
【教学过程】 (一)开始部分 1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。 组织教学:四列横队。 要
随机试题
Pronouncingalanguageisaskill.Everynormalpersonisexpertintheskill
Occasionallyseriouscrimesarecommittedtherebuttheyare______incidents,n
TheRMSTitanicslippedoutoftheharborinSouthampton,England,onApril
Oneofthequestionscomingintofocusaswefacegrowingscarcityofresour
确定超声探头声能输出高低的主要因素是A.探头频率大小 B.电压峰强度 C.接
经营者的()是指经营者不得以格式合同、通知、声明、店堂告示等方式作出对消费者不公
小峰经常迟到、旷课、多门功课“挂红灯”。不过,他百米赛跑速度很快,连续两年获得
(2016年真题)下列定额测定方法中,主要用于测定材料净用量的有()。A.
47岁妇女,月经紊乱半年,经量多,此次阴道出血20多天未净,伴头昏、心悸。查体:
关于施工总承包和施工总承包管理的说法,正确的是()。A.施工总承包招标和施
最新回复
(
0
)