首页
登录
从业资格
从组织内部权力配置关系来看,“美国模式”是以学术权力为主导的高等学校权力模式。(
从组织内部权力配置关系来看,“美国模式”是以学术权力为主导的高等学校权力模式。(
最全题库
2022-08-02
101
问题
从组织内部权力配置关系来看,“美国模式”是以学术权力为主导的高等学校权力模式。( )
选项
答案
错
解析
美国模式是一种行政权力相对强大,强调规范,实行相对严格的等级制度,下级对上级负责的高校管理模式。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/2740645.html
本试题收录于:
高校辅导员招聘题库辅导员招聘分类
高校辅导员招聘
辅导员招聘
相关试题推荐
【教学过程】 (一)开始部分 1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。 组织教学:四列横队。 要
【教学过程】 (一)开始部分 课堂常规:集合整队,师生问好,报数,检查出勤,检查服装,简要宣布本节课内容,安排见习生。 教学组织:四列横队 要求
二、考题解析 【教学过程】 (一)开始部分 1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。 组织教学:
【教学过程】 (一)开始部分 1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。 组织教学:四列横队。 要
【教学过程】 (一)开始部分 1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。 组织教学:四列横队。 要求
小学体育《蹲踞式跳远》主要教学过程 (一)开始部分 课堂常规:体委整队,师生问好,宣布本课任务,安排见习生。 组织教学要求:四列横队。队列整齐,步伐一致,
【教学过程】 (一)创设情境,导入新课 1.根据上节课留给学生的作业,查找关于彝族的风俗特点。 组织学生进行一场知识竞答赛“彝族风俗知多少”。
【教学过程】 环节一:课堂导入 环节四:小结作业 小结:总结功率与速度的关系以及平均功率和瞬时功率。 作业:思考功率、力、速度三者之间的关系,并查阅
【教学过程】 环节一:新课导入 复习作用力与反作用力的概念,提出疑问,作用力与反作用有什么关系?引入新课。 环节二:新课讲授 (一)作用力与反作
【教学过程】 环节一:新课导入 复习作用力与反作用力的概念,提出疑问,作用力与反作用有什么关系?引入新课。 环节二:新课讲授 (一)作用力与反作
随机试题
GeorgeHerbertMeadsaidthathumansaretalkedintohumanity.Hemeantthat
WhyisGracecallingJohn?[br][originaltext]W:Hello,mayIspeaktoJohnple
OneoftheresponsibilitiesoftheCoastGuardistomakesurethatallships__
B
下列属于工程建设国家标准中强制性标准的有()。A.工程建设通用的有关安全、卫生
下列哪项不是阿米巴性肝脓肿的征象()A.起病缓,查病史长 B.多有阿米巴
下列选项中,既包括人身权利,又包括财产权利的是()。A.著作权 B.商业秘密
关于新生儿肺透明膜病,下列哪项是错误的()A.一般生后6小时以内出现症状
中国居民的境内工资、薪金所得,以每月收入扣除()元费用后的余额,为应纳税所得额
主诉:男性,60岁,持续心前区痛2h。 现病史:2h前搬重物时突感心前区痛,伴
最新回复
(
0
)