首页
登录
从业资格
善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸是( )的表现形式。A.教育
善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸是( )的表现形式。A.教育
免费题库
2022-08-02
95
问题
善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸是( )的表现形式。A.教育机智B.教育能力C.教育效果D.教育策略
选项
A.教育机智
B.教育能力
C.教育效果
D.教育策略
答案
A
解析
教育机智是指教师对意外情况和偶发事件能够及时做出灵敏的反应,并采取恰当措施解决问题的特殊能力。其表现形式主要是教师要善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/2638366.html
本试题收录于:
高等教育心理学题库高校教师资格证分类
高等教育心理学
高校教师资格证
相关试题推荐
下列属于道德表现形式的有()。A.家庭美德 B.社会公德 C.职业道德
消防救援机构负责学校、幼儿园管理中的行业消防安全;指导学校消防安全教育宣传工作,
根据道德的表现形式,人们通常把道德分为()三大领域。A.家庭美德 B.社会
火灾成长发展阶段是灭火的最佳时机,故应争取及早发现,把火灾消灭在起火点。
下列火灾预防工作中属于开展全民消防宣传教育的是()。A.开展日常消防安全检查巡
根据道德的表现形式,人们通常把道德分为家庭美德、社会公德和()三大领域。A.职
高校教师教育劳动的时空特殊性,决定了教师应该具有更高的道德自觉感和更强烈的道德责
德国教育学家第斯多惠被称为“教师的教师”,他认为学校全部工作的成功依赖于教师道德
作为高校教师,应该无偿开展科技产品的研发、成果推广转让、科技信息咨询和教育培训等
中世纪的西欧,宗教神学在学校教育中占绝对统治地位,宗教道德就是教师的职业道德。(
随机试题
Theirdifferentattitudestothedifficulties______differentresults.A、arriveda
[originaltext]J:HiPaul.P:HelloJohn.J:DidyouenjoyBob’spartytheother
You’dratherstayathometokeephercompany,______?A、areyouB、hadn’tyouC、i
WhathasWashingtonGovernordonetodealwiththefire?[originaltext]Whipp
说明:假如你是一家旅行社的经理李明。当地旅游职业学院外事办的王主任4月15日给你写信,询问是否能考虑赞助他们将在6月举办的为期一周的艺术节。你给王主任写封回信。
【教学过程】 环节一:导入新课 教师利用多媒体课件出示“世界地图”和“帕特农神庙遗址”图片,并讲述:学习了华夏大地的文明之后,我们把目光转向地中海世界,
某房地产开发企业2019年1月受让一宗土地使用权,支付土地价款3000万元,缴纳
20世纪40年代以来进入以人的健康为中心的护理阶段,其特点是A:护理以协助医生消
2012年清洁能源机组并网容量占当年并网机组总容量的比重比上年()。A.上
根据《中华人民共和国民事诉讼法》的规定,在少数民族聚居或者多民族共同居住的地区,
最新回复
(
0
)