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某大学欲开发一个基于Web的课程注册系统。该系统的主要功能如下: 1、验证输入
某大学欲开发一个基于Web的课程注册系统。该系统的主要功能如下: 1、验证输入
考试题库
2022-08-02
49
问题
某大学欲开发一个基于Web的课程注册系统。该系统的主要功能如下:1、验证输入信息(1)检查学生信息:检查学生输入的所有注册所需信息。如果信息不合法,返回学生信息不合法提示;如果合法,输出合法学生信息。(2)检查学位考试信息:检查学生提供的学位考试结果。如果不合法,返回学位考试结果不合法提示;如果合法,检查该学生注册资格。(3)检查学生资格:根据合法学生信息和合法学位考试结果,检查该学生对欲选课程的注册资格。如果无资格,返回无注册资格提示;如果有注册资格,则输出注册学生信息(包含选课学生标识)和欲注册课程信息。2、处理注册申请(1)存储注册信息:将注册学生信息记录在学生库。(2)存储所注册课程:将选课学生标识与欲注册课程进行关联,然后存入课程库。(3)发送注册通知:从学生库中读取注册学生信息,从课程库中读取所注册课程信息,给学生发送接受提示;给教务人员发送所注册课程信息和已注册学生信息。现采用结构化方法对课程注册系统进行分析和设计,获得如图1-1所示的0层数据流图和图1-2所示的1层数据流图。
图1-1 0层数据流图
图1-2 1层数据流图【问题1】(2分)使用说明中的词语,给出图1-1中的实体E1和E2的名称。【问题2】(2分)使用说明中的词语,给出图1-2中的数据存储D1和D2的名称。【问题3】(8分)根据说明和图中术语,补充图1-2中缺失的数据流及其起点和终点。【问题4】(3分)根据补充完整的图1-1和图1-2,说明上层的哪些数据流是由下层的哪些数据流组合而成。
选项
答案
解析
【问题1】E1:学生E2:教务人员【问题2】D1:学生库D2:课程库【问题3】
【问题4】0层图中的“不合法提示”对应着1层图中的“学生信息不合法提示”、“学位考试结果不合法提示”、“无注册资格提示”。0层图中的“注册学生信息”对应1层图中的“选课学生标识”和“注册学生信息”。【问题1】分析实体E1和E2的名称,需要从两方面着手:(1)了解什么是实体。实体又叫外部实体,是位于系统外部,但与系统有交互的对象,包括:人员,机构和其它系统等。在此题中,通读题目说明可知能充当实体的有:学生和教务人员。(2)分析题目与图的对应关系,从0层图可以看出“接受提示”信息将流至E1,而“所注册课程信息”和“已注册学生信息”将流至E2。题目说明有“给学生发送接受提示;给教务人员发送所注册课程信息和已注册学生信息”,所以从此处断定E1是学生,而E2是教务人员。【问题2】分析存储D1与D2的名称非常容易,由于题目说明中有“将注册学生信息记录在学生库”和“将选课学生标识与欲注册课程进行关联,然后存入课程库”,而题目中1层数据流图的2.1与2.2加工正好与这两句对应,从此处可知D1为学生库,而D2为课程库。【问题3】寻找缺失的数据流主要从两方面考虑:一方面是数据流图的平衡原则,父图中有的数据流,在子图中也应该有;另一方面就是从题目描述的文字说明信息的角度分析,图与文字说明是对同一系统的不同描述,他们应保持一致。(1)由于说明中提到“检查学生信息:检查学生输入的所有注册所需信息。如果信息不合法,返回学生信息不合法提示”,所以缺从“1.1检查学生信息”到“E1(或学生)”的数据流“学生信息不合法提示”。(2)由于说明中提到“检查学位考试信息:检查学生提供的学位考试结果。如果不合法,返回学位考试结果不合法提示”,所以缺从“1.2检查学位考试结果”到“E1(或学生)”的数据流“学位考试结果不合法提示”。(3)由于说明中提到“检查学生资格:根据合法学生信息和合法学位考试结果,检查该学生对欲选课程的注册资格。如果无资格,返回无注册资格提示”,所以缺从“1.3检查学生注册资格”到“E1(或学生)”的数据流“无注册资格提示”。(4)由于说明中提到“发送注册通知:从学生库中读取注册学生信息,从课程库中读取所注册课程信息,给学生发送接受提示”,所以缺从“2.3发送注册通知”到“E1(或学生)”的数据流“接受提示”。【问题4】要求说明上层的哪些数据流是由下层的哪些数据流组合而成,只需要把之前已经补充完整的数据流图进行对比,即可得到结果。由于在0层图中有“不合法提示”,而在1层图中没有此数据流,有表达同样意思的3条子数据流:“学生信息不合法提示”、“学位考试结果不合法提示”、“无注册资格提示”,所以他们存在对应关系。由于在1层图中有“选课学生标识”,而在0层图中没有此数据流,而根据题干描述,“输出注册学生信息(包含选课学生标识)”,因此,此数据流应该是从“注册学生信息”中分解出的,也就是说0层图中的“注册学生信息”,应该由下层“注册学生信息”和“选课学生标识”组成。
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中级 软件设计师题库软件水平考试初中高级分类
中级 软件设计师
软件水平考试初中高级
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