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  3. 以下是两名教师对篮球双手胸前投篮动作的教学设计。 A教师： （1）完整示范篮

以下是两名教师对篮球双手胸前投篮动作的教学设计。 A教师： （1）完整示范篮

admin2022-08-02  73
问题 以下是两名教师对篮球双手胸前投篮动作的教学设计。A教师：（1）完整示范篮球双手胸前投篮动作。（2）向学生讲解动作的技术要领并强调常见的错误动作。（3）学生进行原地的分解动作练习。（4）两人一组进行投篮练习，并纠正学生错误动作。（5）安排优秀学生进行展示。（6）小组比赛。B教师：（1）两人一组进行传球游戏。（2）向学生提问怎样将球准确投进篮筐。（3）探究活动之后，为学生展示篮球双手胸前投篮技术动作。（4）学生讨论，总结技术要领，自主练习。（5）安排优秀学生进行展示。（6）小组比赛。问题：（1）分析两名教师分别运用了什么教学方法。（5分）（2）请对这两名教师的教学过程进行评价。（10分）
选项
答案
解析 （1）A教师主要运用了讲解示范法、分解练习法、预防与纠正错误动作法、运动竞赛法。B教师主要运用了讲解示范法、问答法、讨论法、探究发现法和运动竞赛法。（2）A教师教学过程的优点是动作要领讲解清晰，练习活动充分注重学生知识的学习以及对知识点的掌握，教学由简单到复杂，遵循动作技能的学习规律，且对学生的练习采用预防与纠正错误动作法，有效帮助学生提高动作的准确性；不足之处是缺乏活跃的课堂气氛，灌输式教学没有发挥学生的主观能动性，没有培养学生的探索精神和合作意识。B教师的教学过程符合新课标的要求，以学生的发展为中心，充分体现了以教师为主导、学生为主体的教学理念，在教师引导下提高学生动作技能的学习能力，培养学生合作探究和发现的精神；不足之处是在教学过程中没有对技术要领进行详细系统的讲解，在学生练习时也没有及时纠错指导，容易导致学生对动作技能的掌握不准确。
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