首页
登录
从业资格
对增加负荷的形式描述正确的是( )。A.直线式:负荷强度变化不明显,负荷的上升主
对增加负荷的形式描述正确的是( )。A.直线式:负荷强度变化不明显,负荷的上升主
免费题库
2022-08-02
77
问题
对增加负荷的形式描述正确的是( )。A.直线式:负荷强度变化不明显,负荷的上升主要基于练习次数、时间、距离、重量的不断增加。适合优秀、等级运动员及初学者。B.阶梯式:练习一个阶段,保持一段时间。以日为单位,负荷呈现阶梯上升;以周为单位,负荷表现出斜线上升趋势。只适用于初学者。C.波浪式:负荷的增加有起有伏,每次负荷下降比前一阶段的最高负荷稍低,然后再提高到新的水平。适用于优秀、等级运动员及初学者。D.跳跃式:训练负荷按跳跃式增加。适用于初学者。
选项
A.直线式:负荷强度变化不明显,负荷的上升主要基于练习次数、时间、距离、重量的不断增加。适合优秀、等级运动员及初学者。
B.阶梯式:练习一个阶段,保持一段时间。以日为单位,负荷呈现阶梯上升;以周为单位,负荷表现出斜线上升趋势。只适用于初学者。
C.波浪式:负荷的增加有起有伏,每次负荷下降比前一阶段的最高负荷稍低,然后再提高到新的水平。适用于优秀、等级运动员及初学者。
D.跳跃式:训练负荷按跳跃式增加。适用于初学者。
答案
C
解析
本题考查的是增加负荷的形式的知识点。
C项,波浪式:负荷的增加有起有伏,每次负荷下降比前一阶段的最高负荷稍低,然后再提高到新的水平。适用于优秀、等级运动员及初学者。综上,C正确。
A项,适用于初学者。故排除。
B项,阶梯式适合优秀、等级运动员及初学者。故排除。
D项,跳跃式适用于优秀运动员。故排除。
故正确答案为C。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/2015376.html
本试题收录于:
中学体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学体育与健康学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
关于心室重构的概念,下列哪项不正确A.心肌损害,心脏负荷过重,室壁应力增加,心室
疾病流行强度有A.散发、暴发、流行 B.现患、曾患、连续患 C.急性、慢性、
通过小组讨论、讲座、咨询等形式为居民开展的健康教育属于A.大众传播 B.人与人
静态人口学特征不包括A.性别 B.年龄 C.种族 D.人口构成的变化 E
A.进入正常诊断程序 B.可采用居家隔离观察并随诊的形式 C.收至SARS定
A.进入正常诊断程序 B.可采用居家隔离观察并随诊的形式 C.收至SARS定
A.进入正常诊断程序 B.可采用居家隔离观察并随诊的形式 C.收至SARS定
能引起右心室后负荷增加的疾病是A.贫血性心脏病 B.肺源性心脏病 C.甲亢性
更年期内分泌最早变化的是A.促性腺激素分泌下降 B.雌激素分泌增多 C.卵巢
表示变量值的A.中间位置 B.相互间差别大小 C.平均水平 D.变化范围
随机试题
InternationalPublishingHouse119S
怀疑有空气栓塞时应()A.用生理盐水灌满于术野 B.重新摆放体位使静脉压升
( )维持机体组织的生长、更新与修复。A.脂肪 B.血液 C.蛋白质 D
肾功能中度障碍A.维持剂量减至正常剂量的l/5~1/2 B.给药间隔延长至正常
企业实施电子商务的运作步骤中,系统设计与开发阶段主要包括()。A.渠道建设
大剂量使用可导致急性肾功能衰竭,入汤剂常用量3—6g的药物是( ) A.猪苓
不符合风湿性心内膜炎心瓣膜的血栓的描述是A.可引起瓣膜粘连 B.可引起瓣膜增厚
(2015年真题)试卷附图中,原植物属于木犀科的饮片是( ) A. B.
某电阻上的电压U=10V、I=5A。求该电阻值、电导值、消耗的电功率和在
(2021年第1批真题)关于电磁流量计安装的说法,错误的是( )。A.流量计外
最新回复
(
0
)