首页
登录
从业资格
教师对学生的期望起一种潜移默化的作用,从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效
教师对学生的期望起一种潜移默化的作用,从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效
练习题库
2022-08-02
84
问题
教师对学生的期望起一种潜移默化的作用,从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应就是(??)。A.马太效应B.罗森塔尔效应C.雷桑效应D.光环效应
选项
A.马太效应
B.罗森塔尔效应
C.雷桑效应
D.光环效应
答案
B
解析
教师对学生的期望可以起到潜移默化的作用,从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应就是著名的“罗森塔尔效应”,也叫“皮格马利翁效应”。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1925800.html
本试题收录于:
教师招聘 中学题库教师招聘分类
教师招聘 中学
教师招聘
相关试题推荐
具有引火归原作用的是A、附子 B、桂枝 C、肉桂 D、细辛 E、干姜
瞿麦除有利尿通淋的作用外,还能A、通经活络 B、利湿退黄 C、活血通经 D
茵陈蒿功能利胆退黄,其作用机制是A、清利湿热 B、芳香化湿 C、利水渗湿
知母的作用是A、清热泻火,除烦止渴 B、清热泻火,凉血解毒 C、清热泻火,燥
能治阴虚发热,骨蒸盗汗及遗精等症,有退虚热,制相火作用的药物是A、银柴胡 B、
两种药物合用,能产生毒性反应或副作用,这种配伍关系属于A、相畏 B、相杀 C
半夏与陈皮合用以增强燥湿化痰作用,其配伍关系属于A、相畏 B、相恶 C、相使
七情配伍中,可以降低药物毒副作用的是A、相杀、相畏 B、相须、相使 C、相须
“百味”县指药物的A、五种作用 B、全部作用 C、最基本滋味 D、部分味道
指出抗甲状腺药卡比吗唑的作用机制A、使促甲状腺激素释放减少 B、抑制甲状腺腺泡
随机试题
NationalPensionAgency847YumaBlvd.BrightonHills96960DearMs.Jackson,
A.indicativeB.reachC.immediateD.lackE.content-freeF.tracking
在低压配电和控制电器装置中,预防电气线路过负荷的措施有()。A.导线与导线
药物的给药途径有()A.直肠给药 B.艾灸 C.舌下含化 D.吸入
甘草具有的功效为A、补气燥湿 B、益气养阴 C、生津养血 D、托毒生肌
?教师专业素质的发展水平决定了教师专业发展水平的高低。( )?
既能截疟,又可退虚热的药物是A.白薇 B.青蒿 C.牡丹皮 D.知母 E
有关釉柱的描述,不正确的是A:光镜下釉柱的横面呈鱼鳞状 B:釉柱的长度等于相应
当投资项目的()时,投资项目是可以接受的。A:收益率小于资金成本 B:收益率大
男性,自幼常发生黄疸,贫血检查证实为遗传性球形细胞增多症,治疗最好采用A、糖皮质
最新回复
(
0
)