首页
登录
从业资格
怎样理解掌握知识与发展智力相统一规律
怎样理解掌握知识与发展智力相统一规律
admin
2022-08-02
99
问题
怎样理解掌握知识与发展智力相统一规律
选项
答案
解析
掌握知识与发展智力相互依存、相互促进,二者统一在教学活动中。
(1)掌握知识是发展智力的基础。学生认识能力的发展有赖于知识的掌握。
(2)智力发展是掌握知识的重要条件。学生具有一定的认识能力,是他们进一步掌握文化科学知识的必要条件。学生掌握知识的速度和质量,依赖于学生原有智力水平的高低。
(3)掌握知识与发展智力相互转让的内在机制。知识与智力的相互转化,应注意以下条件:
第一,传授给学生的知识应该是科学的规律性的知识。
第二,必须科学地组织教学过程。
第三,重视教学过程中学生的操作与活动,培养学生的参与意识与能力,提供学生积极参与实践的时间和空间。
第四,培养学生良好的个性品质,重视学生的个别差异。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1920202.html
本试题收录于:
教师招聘 中学题库教师招聘分类
教师招聘 中学
教师招聘
相关试题推荐
足三阳经的走向规律是A、从足走腹 B、从足走头 C、从胸走手 D、从手走头
藏象学说的形成基础,以下哪项不正确A、古代解剖学知识的积累,使藏象理论不断得到丰
根据五行相生规律确立的治法是A、培土制水 B、抑木扶土 C、益火补土 D、
通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是()。A.智力技能 B.知识迁
以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用?()A.攻击性行为
_____关于个体身心发展的动因有几种不同的观点:内发论、_____、_____
_____内发论者一般认为:人的身心发展的力量来源于人自身的_____,人的身心
教师的管理学生权包括:指导学生的学习和发展权、学生学业成绩评定权、_____。
教学大纲侧重强调的是知识和技能目标,课程标准在关注知识和技能目标的同时,还关注学
教师合理的知识结构应包括_____、_____、_____等方面;教师的能力结构
随机试题
[originaltext]M:Howdoyouandyourhousemateslikethenewco-op?I’mthinking
规定计算机进行基本操作的命令称为()。A.程序 B.指令 C.软件 D
动火点周围不能存有易燃物质,动火点( )内以及上、下方不能有刷漆作业。A.15m
女孩,3岁。生长落后,活动后呼吸困难。查体:胸骨左缘第2~3肋间有3/6级收缩期
患者外感风寒,恶寒发热,头身疼痛,无汗,喘咳,治疗宜选用A.麻黄 B.桂枝
槐花散的功用是A.清肠止血,疏风行气 B.清热燥湿,凉血止血 C.清热解毒,
在下列调查中,需要灵活改变题目,深入探求的调查内容,宜采用()。A.电话询问调查
甲乙双方签订了一份买卖淫秽书籍的合同,对此正确的处理方式是( )。A.确认为无
一住店客人未付房钱即想离开旅馆去车站。旅馆服务员揪住他不让走,并打报警电话。客人
质量管理是在质量方面指挥和控制组织的协调的活动,这些活动包括制定质量方针和质量目
最新回复
(
0
)