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以下是人美版美术教科书,三年级上册,对印版画的部分内容. 材料一:对应版画的制
以下是人美版美术教科书,三年级上册,对印版画的部分内容. 材料一:对应版画的制
练习题库
2022-08-02
33
问题
以下是人美版美术教科书,三年级上册,对印版画的部分内容.材料一:对应版画的制作方法。
材料二:思考与讨论:(1)对应版画的制作步骤有哪些?(2)对印的画面一样呢么?有什么不同?怎样构图才能使添加的画面生动有趣?根据以上材料完成本课教学设计中的新课学习环节,和作业展评环节。教学目标(略)教学重难点(略)教学过程:(一)导入(略)(二)新课学习(三)学生实践(略)(四)展示评价(五)拓展延伸(略)
选项
答案
解析
(二)新课学习
1.欣赏作品、初步感受
多给学生展示一些对印版画作品,引导学生初步感受对印版画的美感和趣味,教师讲解普通版画的基本知识。
2.分析作品、探索方法
继续引导学生逐个欣赏对印版画作品,小组讨论:说说这些作品是怎么画出来的?教师初步讲解对印版画的特点。然后继续引导学生讨论:(1)对应版画的制作步骤有哪些?(2)对印的画面一样呢么?有什么不同?怎样构图才能使添加的画面生动有趣?
教师总结讨论结果:对印版画的画面是相反的,相互是对称的。构图要饱满,色彩要丰富。
3.练习生活、激发情感
教师引导学生说一说自己想要表现生活中的哪些形象。激发学生的创作欲望。
4.教师示范、突破难点
教师示范对印版画的创作步骤,边示范边讲解,提醒学生注意颜色的使用注意水分不要太多。
(四)展示评价
教师将学生作品贴在展板上进行展示,以办画展的方式进行展示,同时请学生选出自己认为表现优秀的作品,从内容到构图色彩及画面效果进行评价,再有学生自评,说说创作感想,最后由教师统一进行点评,对表现好的表扬,表现不足的给与鼓励和建议。
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