首页
登录
从业资格
在课程评价领域,终结性评价是指一门课程结束时或一个学年结束时进行的评价,比较注重
在课程评价领域,终结性评价是指一门课程结束时或一个学年结束时进行的评价,比较注重
最全题库
2022-08-02
72
问题
在课程评价领域,终结性评价是指一门课程结束时或一个学年结束时进行的评价,比较注重细节的分析,旨在寻找原因,及时发现问题,使课程更加趋于合理。
选项
答案
解析
这种说法是错误的。在课程评价领域,终结性评价是指一门课程结束时或一个学年结束时进行的评价,它比较注重总体分析,力图表明课程目标、教学目标的实现程度,并对课程的有效性和实施效果做出判断。形成性评价是计划或产品还在发展或完善过程中实施的评价。它比较注重细节的分析,旨在寻找原因,及时发现问题,使课程更加趋于合理。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1915595.html
本试题收录于:
教师招聘 小学题库教师招聘分类
教师招聘 小学
教师招聘
相关试题推荐
隐性课程有多种表现形式,以下不属于隐性课程的是()。A.教育理念 B.学
一般认为,青少年的形式运算思维先在自然科学领域出现,而在社会科学领域发展较晚。(
下列表述与现代意义的“课程”含义最不接近的是()。A.维护课程。必君子监之,
《基础教育课程改革纲要(试行)》在关于课程评价中提到:“建立促进学生全面发展的评
根据下列材料设计教学片段: (1)《义务教育历史课程标准(2011年版)》要求
李老师在每次进行历史课程之前,都要了解一下班里的同学对相关知识的了解情况,对学生
阅读材料,回答问题。 【案例说明】 依据《普通高中生物课程标准(实验)》,人
美国有一位教育家说:“走上讲台,我就是课程。”这句话深刻地揭示了教师的劳动具有(
课程资源是课程设计、编制、实施和评价等发展过程中可利用的一切人力、物力以及自然资
从学生学习的结果分析,学生在隐性课程中得到的主要是学术性知识。而在显性课程中获得
随机试题
WhichofthefollowingistheresponsibilityofanHRmanager?[br]Dismissinga
A.acquiringB.capacityC.consequentlyD.constantE.continuous
下面情报产品哪个是为决策层、高管层、各职能部门负责人提供的,是对某一专题进行全面
氨苯砜抗麻风病作用机制()A.抑制细菌依赖于DNA的RNA多聚酶,阻碍mRN
下列关于行业生命周期与银行信贷的说法,正确的有()。A.成长期是银行业发展黄
关于发布证券研究报告业务的基本原则,下列说法不正确的是( )。A.经营机构应当
患者,女,18岁。2周前患扁桃体炎,近日心悸,气短,发热,出汗,踝、膝关节游走性
()是指计入资产负债表内的业务所形成的敞口头寸,等于表内的即期资产减去即期负债。
法律风险与操作风险之间的关系是()A:操作风险和法律风险产生的原因相同B:外部
日常检查和抽查抽测相结合,采取“双随机、一公开”检查方式和“互联网+监管”模式,
最新回复
(
0
)