《学记》提出“学不躐等”、“杂施而不孙，则坏乱而不修”，揭示了教学中应贯彻 __

考试题库2022-08-02 67

问题《学记》提出“学不躐等”、“杂施而不孙，则坏乱而不修”，揭示了教学中应贯彻 __________ 。A.启发性原则B.直观性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则

选项 A.启发性原则
B.直观性原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则

答案 C

解析 “学不躐等”的意思是学习不能超越学生已有发展顺序。“杂施而不孙，则坏乱而不修”的意思是教师杂乱地施教．学生不按顺序学习，会使学生头脑混乱不知所措。这两句话对教育的启示是教师应该遵循人的身心发展的顺序性．在教学中循序渐进。@jin

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