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下面是一道物理题和某学生的解答过程。 高度为H。质量为m的小球从A点由静止
下面是一道物理题和某学生的解答过程。 高度为H。质量为m的小球从A点由静止
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2022-08-02
90
问题
下面是一道物理题和某学生的解答过程。
高度为H。质量为m的小球从A点由静止释放，小球大小可忽略不计，最后落在水平地面上C点处，不计空气阻力。求：（1）小球运动到轨道上的B点时，对轨道的压力多大?（2）小球落地点C与B点水平距离s是多少?
问题：（1）指出此道题检测了学生的哪些知识点。（2）指出该学生做错的原因，并给出正确解法。（3）给出一个教学思路，帮助学生掌握相关知识。
选项
答案
解析
（1）本题考查受力分析、牛顿第三定律、圆周运动、平抛运动及机械能守恒定律等。（2）错误原因：该学生忽视了小球是在做圆周运动，其所受合力提供小球做圆周运动的向心力。正确解法：①小球由A到B的过程中，小球的机械能守恒。根据机械能守恒定律可知：
根据牛顿第三定律可知，小球对轨道的压力大小与轨道对小球的支持力大小相等，为3mg。
（3）教学思路：教师可以通过一系列启发性的问题，引导学生回忆圆周运动的知识。学生已经掌握了圆周运动及平抛运动的相关知识，只是熟练度及理解不够，教师可以通过适当的练习帮助学生加深对相关知识的理解和认识。
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中学物理学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学物理学科知识与教学能力
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