首页
登录
从业资格
简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》评价建议中“对情感态度与价值观的评
简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》评价建议中“对情感态度与价值观的评
题库
2022-08-02
78
问题
简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》评价建议中“对情感态度与价值观的评价”的理解。
选项
答案
解析
评价学生在情感、态度与价值观方面的真实表现和发展状况,应着重评价学生:(1)是否具有浓厚的地理学习兴趣,是否对地理事物、地理现象具有好奇心;(2)是否积极主动地与同伴配合参与探究活动,是否在探究过程中有发现问题的意识并大胆质疑;(3)是否善于提出自己的意见,乐于听取同伴的建议,修正、发展自己的观点;(4)是否关注地理学与现实生活的密切联系和地理学的应用价值;(5)是否形成初步的人地协调、因地制宜等地理观点;(6)是否关心家乡的环境与发展,关心我国的基本地理国情;(7)是否形成有关环境、资源的保护意识和法制意识以及关心和爱护地理环境的行为习惯。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1900134.html
本试题收录于:
中学地理学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学地理学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
能有效的提高幼儿认识、情感、意志和行为水平,且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法
个性心理特征包括( )。A.认知过程、情感过程和注意过程 B.能力、气质和性
幼儿对数学活动的兴趣、态度在不同的年龄阶段也有不同的目标要求,如大班的第14、1
学前儿童数学教育总目标表述以下哪些思想( )。A.培养幼儿对数的情感、态度的目
从哪个角度来划分,即从儿童的认识、情感态度和动作技能等方面的发展提出教育目标(
“课程即教学计划”这种课程概念关注的重点及其隐念的教育价值观是什么,它的合理性及
“课程即学校组织的学习活动”这种课程概念关注的重点及其隐含的教育价值观是什么?它
著名语言文字学者郝铭鉴指出,“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。
社会主义核心价值观从国家层面上看是指()A.爱国、敬业、诚信、友善 B.爱
( )是指儿童早期与父母的情感关系A.广义的亲子关系 B.狭义的亲子关系
随机试题
[originaltext]Whatcanwelearnfromtheconversation?[/originaltext]A、TheEngl
Mostofusareburdenedbythepastandanxiousaboutthefuture,makingit
《沙燕》是典型的()风筝。A.北京 B.山东 C.天津 D.南京
患者,男性,68岁,脑出血,昏迷6个月,提供鼻饲营养时,护理操作不正确的是(
按照违章记分标准,一般违章记()分1-2;1-3;1-4;1-5
城乡规划行政主管部门依法对下列违法建设进行行政处罚时,哪一项应当并处罚款?(
关于价格调整条款,下列说法错误的是()。A、除合同另有约定的价格调整外,《200
著名的水利工程郑国渠位于今天的( )A.四川成都附近 B.河北邯郸附近 C
以下财产转让所得不征或免征个税的是( )。 A.商铺转让所得 B.个人转
建设工程项目总承包与施工承包的最大不同之处在于项目总承包需要负责()。
最新回复
(
0
)