首页
登录
从业资格
“依据生物在生态系统中的不同作用,一般可分为生产者、消费者和分解者”。这一重要概
“依据生物在生态系统中的不同作用,一般可分为生产者、消费者和分解者”。这一重要概
考试题库
2022-08-02
121
问题
“依据生物在生态系统中的不同作用,一般可分为生产者、消费者和分解者”。这一重要概念属于的一级主题是( )。A.科学研究B.生物与环境C.生物多样性D.生物体的结构层次
选项
A.科学研究
B.生物与环境
C.生物多样性
D.生物体的结构层次
答案
B
解析
《义务教育生物学课程标准(2011年版)》将初中生物课程内容划分为十个一级主题,确定了五十个重要概念,其中一级主题“生物与环境”包括五条重要概念,“依据生物在生态系统中的不同作用,一般可分为生产者、消费者和分解者”便是其中的一条。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1894306.html
本试题收录于:
中学生物学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学生物学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
如图所示,水平地面上有两块完全相同的木块A、B,水平推力F作用在A上,用FAB代
光滑水平面上质量为m=1kg的物体在水平拉力F的作用下从静止开始运动,如图(a)
质量m为10kg的木箱放在水平地面上,在水平拉力F的作用下由静止开始
如图所示,A、B两物体相互接触静止在水平面上,今有两个水平力F·、R分别作用在A
一物体在几个力同时作用下运动,其位移为k(SI),则该分力在此过程中做的功为()
结合“音调、响度和音色”的教学,简述多媒体资源在初中物理概念教学中的作用。
教学中通常会用“示意图”表达物理情境.结合实例简述“示意图”在物理教学中的作用。
学生分组实验是物理教学的一种形式,简述学生分组实验的作用。
以“探究影响压力作用效果的因素”为例,简述科学探究的基本过程。
力F=6ti(SI)作用在m=3kg的质点上。物体沿x轴运动,t=0时,Vo=
随机试题
Kodak’sdecisiontofileforbankruptcy(破产)protectionisasad,thoughnotu
IthadbeenbarelysixweekssinceMichaelBeltranandhisstaffreopenedhi
"OntheInternet,nobodyknowsyou’readog,"readthetitleofafamousPet
在同一类别的测评对象中,常常需要对其中的诸素质测评对象进行深层次量化,其量化形式
关于项目的资本成本的表述中,正确的是()。A.项目所需资金来源于负债的风险高于来
Thechangeinthatvillagewasmiraculou
颅脑损伤患者每日输液量一般限制于A.500~800ml B.800~1000m
我国新一轮课程改革是在教育面临严峻挑战的形势下提出的,其背景说明最全面的是()
2020年3月高先生办理提前退休手续时,距离法定退休年龄还差2年,公司按照
下图中()是依靠衡重台上填土的下压作用和全墙重心的后移增加墙体稳定的。
最新回复
(
0
)