首页
登录
从业资格
《义务教育美术课程标准(2011年版)》指出,学生在美术学习过程中,丰富视觉、触
《义务教育美术课程标准(2011年版)》指出,学生在美术学习过程中,丰富视觉、触
练习题库
2022-08-02
104
问题
《义务教育美术课程标准(2011年版)》指出,学生在美术学习过程中,丰富视觉、触觉和审美经验,获得对美术学习的持久兴趣,形成( )的美术素养。A.具体B.完备C.基本D.专业
选项
A.具体
B.完备
C.基本
D.专业
答案
C
解析
《义务教育美术课程标准(2011年版)》课程目标总目标中指出:“学生在美术学习过程中,丰富视觉、触觉和审美经验,获得对美术学习的持久兴趣,形成基本的美术素养。”
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1891418.html
本试题收录于:
中学美术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学美术学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
19世纪中期西方现实主义美术流派的代表人物是( )。A.大卫 B.莫奈 C
材料. “视觉的形成”教学实录片段 教师:同学们,我们先来做个游戏。
在美术鉴赏模块中,张老师要求学生分小组收集、欣赏、评述自己喜欢的美术作品,并结合
钟老师进行单元化主题教学,创设了《手给“一带一路”》大单元美术课程,包括四课时:
美术鉴赏课《狼牙山五壮士》,合适的教学重点是A.色彩基础知识 B.中国抗战历史
《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订》所规定的学业质量是()。
谢赫的六法论是中国古代美术品评的标准和重要美学原则,以下不属于六法论的是()。
依据《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》,必修课程和选择性必修
依据《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》,不属于美术学科创设
《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》将学业质量水平划分为(
随机试题
WhatwillSamdo?[br][originaltext]W:Sam,canyougetsometicketsfortheL
Oururgetoclassifydifferentlifeformsandgiveusnamesseemstobeasolda
PassageOne(1)"YouhavetoldBlank,andDash,andChoseaboutthema
Mountingevidenceshowsthatbehavioral-activation(BA)therapyisjustas
在图示移动荷载(间距为0.2m、0.4m的三个集中力,大小为6kN、10kN
患者李某,在输血即将结束时,出现皮肤瘙痒,口唇水肿,继而喉头水肿、呼吸困难、两肺
根据索赔发生的原因不同,可将其分为()。A、合同一方违约引发的索赔B、合同文件
实质教育论的主要代表人物是()和()。
(2018年真题)期货交易所应当在每年度结束后()个工作日内,缴纳前一年度应缴
艾滋病患者在口腔可出现以下表现,除了A.毛状白斑 B.坏死性龈炎 C.Ka
最新回复
(
0
)