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王老师在上《纸板的创想一一成型方法》一课时,设计的“知识与技能”目标合理 的是
王老师在上《纸板的创想一一成型方法》一课时,设计的“知识与技能”目标合理 的是
题库
2022-08-02
35
问题
王老师在上《纸板的创想一一成型方法》一课时,设计的“知识与技能”目标合理的是( )。A.了解纸板造型的基本方法B.感悟设计与生活C.体验动手的乐趣并领会造型设计的美感D.增强学生之间的合作意识
选项
A.了解纸板造型的基本方法
B.感悟设计与生活
C.体验动手的乐趣并领会造型设计的美感
D.增强学生之间的合作意识
答案
A
解析
本节课属于“设计·应用”学习领域,“知识与技能”目标为“了解设计与工艺的知识、意义、特征与价值以及‘物以致用’的设计思想,知道设计与工艺的基本程序,学会设计创意与工艺制作的基本方法,逐步发展关注身边事物、善于发现问题和解决问题的能力”,B、C、D三项均属于“情感、态度和价值观”目标。
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中学美术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学美术学科知识与教学能力
教师资格笔试
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