2. 从业资格
  3. 学生通过对自然美、美术作品和美术现象等进行观察、描述和分析，逐步形成审美趣味和美

学生通过对自然美、美术作品和美术现象等进行观察、描述和分析，逐步形成审美趣味和美

题库2022-08-02  85
问题 学生通过对自然美、美术作品和美术现象等进行观察、描述和分析，逐步形成审美趣味和美术欣赏能力的学习领域是（  ）。A.“造型?表现”B.“欣赏?评述”C.“设计?应用”D.“综合?探索”
选项 A.“造型?表现”
B.“欣赏?评述”
C.“设计?应用”
D.“综合?探索”
答案 B
解析 本题考查对《义务教育美术课程标准（2011年版）》的识记。义务教育美术课程标准在欣赏·评述学习领域说明表述为：“欣赏·评述”学习领域是指学生通过对自然美、美术作品和美术现象等进行观察、描述和分析，逐步形成审美趣味和美术欣赏能力的学习领域。学生除了通过欣赏获得审美愉悦之外，还应认知作品的思想内涵、形式与风格特征、相关的历史与社会背景，以及作者的思想、情感和创造性的劳动，并用语言、文字、动作等多种方式表达自己的感受与认识。故B项正确。

A、C、D三项：这三项学习领域在新课标中并未有此表达。与题干不符，排除。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1889896.html
本试题收录于： 中学美术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类

中学美术学科知识与教学能力

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)