2. 从业资格
  3. 为加强学生对中国传统文化的理解，《普通高中美术课程标准（实验）》在“设计·工艺”

为加强学生对中国传统文化的理解，《普通高中美术课程标准（实验）》在“设计·工艺”

免费题库2022-08-02  38
问题 为加强学生对中国传统文化的理解，《普通高中美术课程标准（实验）》在“设计·工艺”内容系列中设置的内容是（  ）。A.视觉传达设计B.环境艺术设计C.传统工艺美术D.综合材料造型
选项 A.视觉传达设计
B.环境艺术设计
C.传统工艺美术
D.综合材料造型
答案 C
解析 知识点:“设计·工艺”内容系列中设置的内容。设计·工艺是普通高中阶段美术科目的学习模块之一，它包括设计和工艺。其中，设计包含视觉传达设计、工业造型设计和环境艺术设计。为加强学生对中国传统文化的理解，《普通高中美术课程标准（实验）》在“设计·工艺”内容系列中设置的内容是传统工艺美术。故C项正确。

A项：视觉传达设计，包括标志、招贴画等。不是为加强学生对中国传统文化的理解而设置的内容，此为干扰选项。与题意不符，排除。

B项：环境艺术设计，包括室内、展示、校园等。不是为加强学生对中国传统文化的理解而设置的内容，此为干扰选项。与题意不符，排除。

D项：综合材料造型，指运用金属、草木、织物、废弃物等自然物、人造物进行综合材料的创作实践，属于绘画·雕塑模块的内容。此为干扰选项，与题意不符，排除。
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