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在欣赏课上,张老师引导学生欣赏了修拉的《大碗岛星期天的下午》后,鼓励学生体验色彩
在欣赏课上,张老师引导学生欣赏了修拉的《大碗岛星期天的下午》后,鼓励学生体验色彩
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2022-08-02
37
问题
在欣赏课上,张老师引导学生欣赏了修拉的《大碗岛星期天的下午》后,鼓励学生体验色彩画法。对此,合适的评价是( )。A.欣赏与体验相结合,增强了对作品的理解B.欣赏与创作相结合,提升了绘画创作的技能C.欣赏课主要是思维活动,不需要动手D.欣赏课不应当进行创作,混淆了课程
选项
A.欣赏与体验相结合,增强了对作品的理解
B.欣赏与创作相结合,提升了绘画创作的技能
C.欣赏课主要是思维活动,不需要动手
D.欣赏课不应当进行创作,混淆了课程
答案
A
解析
学生除了通过欣赏获得审美愉悦之外,还应认知作品的思想内涵、形式与风格特征、相关的历史与社会背景,以及作者的思想、情感和创造性的劳动,并用语言、文字、动作等多种方式表达自己的感受与认识。题干中学生通过体验色彩画法,会增强对修拉作品风格的理解。
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中学美术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学美术学科知识与教学能力
教师资格笔试
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