2. 从业资格
  3. 某化学教师在组织探究活动时，采取“组间同质，组内异质”的原则进行分组，这样分组的

某化学教师在组织探究活动时，采取“组间同质，组内异质”的原则进行分组，这样分组的

免费题库2022-08-02  88
问题 某化学教师在组织探究活动时，采取“组间同质，组内异质”的原则进行分组，这样分组的依据是（　　）。A、多元智能理论B、目标分类理论C、认知结构的理论D、最近发展区理论
选项 A、多元智能理论
B、目标分类理论
C、认知结构的理论
D、最近发展区理论
答案 A
解析 所谓“组内异质，组间同质”即小组内各成员间形成性别、性格、学习成绩和学习能力方面的差异．以便每个学生在学习时都能发挥各自的特长和优势。而多元智能理论认为每个人都或多或少地有九种智能．但是其组合方式和发挥程度有所差异。因此．每个学生都有各自发展的潜力。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1881548.html
本试题收录于： 中学化学学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类

中学化学学科知识与教学能力

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)