2. 从业资格
  3. 下列说法不正确的是（ ）A.每一学段的目标是指该学段结束时学生应达到的目标 B

下列说法不正确的是（ ）A.每一学段的目标是指该学段结束时学生应达到的目标 B

admin2022-08-02  88
问题 下列说法不正确的是（ ）A.每一学段的目标是指该学段结束时学生应达到的目标B.学生记住概念的定义且能从几个选项中选择出一个有关概念的正确例子意味着学生已经真正理解概念C.对技能的评价不只是考查学生技能的熟练程度，还要考查学生对相关概念的理解与掌握，以及对不同的解题策略的运用D.在实施评价时，教师可以对部分学生采取“延迟评价”的方式
选项 A.每一学段的目标是指该学段结束时学生应达到的目标
B.学生记住概念的定义且能从几个选项中选择出一个有关概念的正确例子意味着学生已经真正理解概念
C.对技能的评价不只是考查学生技能的熟练程度，还要考查学生对相关概念的理解与掌握，以及对不同的解题策略的运用
D.在实施评价时，教师可以对部分学生采取“延迟评价”的方式
答案 B
解析 对概念的真正理解意味着学生能够自己举出一定数量的有关这一概念的正例和反例；能够在几个概念之间比较它们的异同，并且认识到这些不同的概念所对应的不同解释；能够将概念从文字表达转换成符号的、图象的或口头的表达。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1877068.html
本试题收录于： 中学数学学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类

中学数学学科知识与教学能力

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)