2. 从业资格
  3. 学生数学学习评价主体应该是多元化，请列举四种评价的主体，并简述评价主体多元化的意

学生数学学习评价主体应该是多元化，请列举四种评价的主体，并简述评价主体多元化的意

admin2022-08-02  108
问题 学生数学学习评价主体应该是多元化，请列举四种评价的主体，并简述评价主体多元化的意义。
选项
答案
解析 方式一：直接导入法。举例：在学习函数单调性的证明时，直接提出函数单调性的定义，告诉学生直接从图象观察出来的单调性并不精确，只有通过定义证明才行，提出用定义证明的方法步骤并进行证明。这种方法直截了当，让学生容易理解。方式二：复习导入法。例如，等比数列的概念及计算公式可以先复习等差数列的概念及计算公式，通过等差数列的计算公式来导入新课。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1875574.html
本试题收录于： 中学数学学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类

中学数学学科知识与教学能力

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)