2. 从业资格
  3. 阅读综合性学习“校园演说家”活动方案的片段，按要求答题。 一、学校确定演讲主题

阅读综合性学习“校园演说家”活动方案的片段，按要求答题。 一、学校确定演讲主题

最全题库2022-08-02  41
问题 阅读综合性学习“校园演说家”活动方案的片段，按要求答题。一、学校确定演讲主题，各班级组织报名。二、各班语文老师围绕本次活动组织班级讨论，之后进行演讲技巧点拨，学生交流。布置演讲稿写作任务后，给学生一周时间，学生可利用课余时间自由排练，最后在班级内部进行初赛，推选出2名优秀演说代表。三、组织年级比赛，参赛选手在本班语文老师的指导下进行训练并参赛。学校组织评委团队演讲比赛进行评价，以鼓励为主，设置多种奖项，争取人人获奖。对上述内容的相关分析，正确的是（  ）。A.比赛评价角度多元，有利于学生个性发展B.竞赛人人获奖不利于培养学生的竞争意识C.学校规定演讲主题是不尊重学生主体地位的表现D.初赛的准备时间过长，会消耗学生的参赛热情
选项 A.比赛评价角度多元，有利于学生个性发展
B.竞赛人人获奖不利于培养学生的竞争意识
C.学校规定演讲主题是不尊重学生主体地位的表现
D.初赛的准备时间过长，会消耗学生的参赛热情
答案 A
解析 比赛设置多种奖项，评价角度多元，能够放大学生的闪光点，激发学生的不同兴趣，有利于学生个性发展，A项说法正确，B项说法错误。学校确定演讲主题，并安排一周的时间进行初赛选拔，给予了学生演讲的方向和充足的准备时间，C、D两项说法错误。
转载请注明原文地址:https://www.tihaiku.com/congyezige/1874837.html
本试题收录于： 中学语文学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类

中学语文学科知识与教学能力

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)