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阅读下面某教师在创新教学设计大赛上的教学设计(片段),按要求答题。 《林黛玉进
阅读下面某教师在创新教学设计大赛上的教学设计(片段),按要求答题。 《林黛玉进
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2022-08-02
102
问题
阅读下面某教师在创新教学设计大赛上的教学设计(片段),按要求答题。《林黛玉进贾府》中注意运用外貌描写的方法来增强人物的性格特征。如林黛玉的美丽和柔弱,王熙凤的珠光宝气,贾宝玉的风流潇洒。《林教头风雪山神庙》则运用动作描写来体现人物的性格变化。如林冲在风雪之夜出门沽酒时:他挑了酒葫芦,盖了火炭,戴上毡笠帽,拿了钥匙,拽了草厅门,才信步投东而去。这一组特写镜头细腻地刻画了林冲谨小慎微、安分守己、逆来顺受、惟恐出事的思想性格。对于上述教学片段的评析,不正确的是( )A.以人物的外貌和动作为切入点分析人物性格,符合教学要求B.着眼于学生的宏观阅读及分析能力的培养C.课堂的设计重点突出提纲式教学D.没有多方面考虑学生的学习能力、学习氛围、学习方式等
选项
A.以人物的外貌和动作为切入点分析人物性格,符合教学要求
B.着眼于学生的宏观阅读及分析能力的培养
C.课堂的设计重点突出提纲式教学
D.没有多方面考虑学生的学习能力、学习氛围、学习方式等
答案
D
解析
这个教学片段的设计思路具有创新性,着眼于学生的宏观阅读及辨析能力的培养,而且重点突出了提纲式教学。D项,说法错误,该教师考虑到了学生的学习能力、学习氛围、学习方式等方面的内容。
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中学语文学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学语文学科知识与教学能力
教师资格笔试
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