2. 从业资格
  3. 古代诗词复习课上，教师引导学生总结含有惜别类意象的诗词。下列不正确的是（ ）。

古代诗词复习课上，教师引导学生总结含有惜别类意象的诗词。下列不正确的是（ ）。

免费题库2022-08-02  27
问题 古代诗词复习课上，教师引导学生总结含有惜别类意象的诗词。下列不正确的是（  ）。A.寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇（柳永《雨霖铃》）B.青山一道同云雨，明月何曾是两乡（王昌龄《送柴侍御》）C.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新（王维《送元二使安西》）D.杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声（刘禹锡《竹枝词》）
选项 A.寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇（柳永《雨霖铃》）
B.青山一道同云雨，明月何曾是两乡（王昌龄《送柴侍御》）
C.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新（王维《送元二使安西》）
D.杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声（刘禹锡《竹枝词》）
答案 D
解析 A项，词句中的“长亭”是惜别的意象，这三句词点明了临别的地点和时间。B项，诗句中的“明月”是惜别的意象，诗人以可以与朋友共赏一轮明月来安慰、劝解友人，将依依惜别之情表现得更加深切。C项，诗句中的“柳”是惜别的意象，“柳”与“留”谐音，透露出诗人的惜别之意和不舍之情。D项，诗句中没有出现代表惜别的意象。《竹枝词》是古代四川东部的一种民歌，主要歌咏当地山水风俗和男女爱情。
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