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  3. 教学《米洛斯的维纳斯》，教师布置预习作业：鉴赏教材中的课文旁批，写出自己的阅读体

教学《米洛斯的维纳斯》，教师布置预习作业：鉴赏教材中的课文旁批，写出自己的阅读体

练习题库2022-08-02  25
问题 教学《米洛斯的维纳斯》，教师布置预习作业：鉴赏教材中的课文旁批，写出自己的阅读体验。该作业体现出的教学理念是（  ）。A.重视学生的学习预习，引导其评价该作品的积极意义与历史局限性B.重视学生形成分析判断、质疑探究的习惯，发展学生的语文思维C.鼓励学生勇于提出自己的见解，尊重他人的成果，提高探究能力D.重视利用教材资源，关注学生的学习起点，尊重学生的阅读体验
选项 A.重视学生的学习预习，引导其评价该作品的积极意义与历史局限性
B.重视学生形成分析判断、质疑探究的习惯，发展学生的语文思维
C.鼓励学生勇于提出自己的见解，尊重他人的成果，提高探究能力
D.重视利用教材资源，关注学生的学习起点，尊重学生的阅读体验
答案 D
解析 知识点:教学实施环节的作业布置。新课程背景下的作业设计应体现趣味性、实践性、创造性、开放性、综合性和教育性。题干中的作业充分体现了这些特点，因此要把握题干中的关键词“阅读体验”来进行分析。

A项：题干中没有体现出引导学生评价作品的积极意义与历史局限性。排除。

B项：题干中没有体现如何通过旁批进行分析判断和质疑探究的。排除。

C项：题干中没有体现尊重他人成果。排除。

D项：题干中教师重视利用教材资源，布置预习作业，通过写批注的方式关注学生的阅读体验，符合新课改的作业设计要求。当选。
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