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教师在进行板书设计时,反思课堂板书设计的原则,下列选项中不恰当的一项是( )。A
教师在进行板书设计时,反思课堂板书设计的原则,下列选项中不恰当的一项是( )。A
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2022-08-02
111
问题
教师在进行板书设计时,反思课堂板书设计的原则,下列选项中不恰当的一项是( )。A.目的性和针对性原则B.直观性和形象性原则C.条理性和清晰性原则D.固定性和程式性原则
选项
A.目的性和针对性原则
B.直观性和形象性原则
C.条理性和清晰性原则
D.固定性和程式性原则
答案
D
解析
D选项,板书设计不是固定的,而是根据教学目标和教学重难点而来的,所以D选项说法错误,综上,D选项正确。
A、B、C选项,说法正确,故排除。
故正确答案为D选项。
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本试题收录于:
中学语文学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学语文学科知识与教学能力
教师资格笔试
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